明末之成王敗寇第十一章平台

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讀書持續一刻鐘的時間，聲音開始參此不齊，幾個小腦袋滴溜溜的左右轉動，讓這些不到十歲的小孩子長時間讀書，而且是無趣至極的《三字經》、《百家姓》和《千字文》，這也的確是為難他們，正是童心熾盛的時候，腦子裡想到的是怎麼好好玩耍，誰耐煩總是讀書。

年紀最大的九歲的那個孩子，站起身小心走到了教室的門口，朝著左邊耳房的方向看了好一會，大概是沒有看見先生的影子，回頭對著其他的小孩子做了一個鬼臉。

教室裡面很快傳出刻意壓制的歡笑聲音，轉眼間座位上已經看不見端坐的蹤影，手抄的讀本隨意放在桌上，幾個小孩子開始在教室裡面追逐打鬧。

饒是吳帆徽有著非同一般的心智，見到這一幕也是目瞪口呆，讀書的學童居然在教室裡面打鬧玩耍，這算是上的哪門子課，就算是在幾百年之後，也就是電影裡面能夠看到。

那個九歲的孩子，年齡大一些，個子也稍微大一些，沒有參與到打鬧之中，他看了看吳帆徽，低頭思索了一下，慢慢走過來了。

「學、學長，我叫吳明坤，今年九歲，家在縣城北面，剛才聽了你說的話，好硬氣，你真的好厲害，你做我們的老大怎麼樣。」

學長學弟的區分，應該是按照進入學堂的時間來計算，不管你多大的年齡，進入學堂的時間晚，就是學弟，不過吳帆徽在前面的話語之中，已經表露出來了態度，讓這些小毛頭不敢在他的面前擺架子，儘管吳帆徽是第一天進入學堂，但這些小孩子以及將他當做學長。

「哦，做老大是什麼意思，能夠得到什麼好處，該做些什麼事情。」

吳明坤的眼睛滴溜溜轉動了好幾下，有些為難的搔了搔頭皮。

「這個，你做老大我們就要聽你的，不過先生懲戒我們的時候，你一定要出頭。」

吳帆徽啞然失笑，這樣的老大鬼才願意做。

「那不行，我沒有得到什麼好處，總是替你們出頭，憑什麼我要做你們的老大。」

畢竟是九歲的孩子，不可能有那麼深的心機，吳明坤嘿嘿笑了一下。

「我也就是說說，你要是不願意就算了。」

「也不是不可以，只要你們按照我說的要求做，我就做你們的老大。」

「那、那不行，我們怎麼知道你會說些什麼，你要是要求高了，我們做不到。」

「你們都是屁大的小孩子，我會要求你們做很困難的事情嗎，你們也太高看自己了，算了，等於我沒有說，看樣子你們也沒有什麼本事和出息，這點小事情都害怕，就知道混日子。」

吳明坤的臉一下子紅了。

「我、我才不怕。」

「這麼說你是答應了，君子一言駟馬難追，想要我做老大，那就要遵守我的規矩。」

「好，就按照你的規矩做事情，不過你也要答應我的條件，先生懲戒我們的時候，你一定要幫助我們出頭。」

吳明坤說完，揮手示意幾個正在玩耍的小孩，其餘四個小孩很快圍攏過來。

吳帆徽的臉上隱隱出現了笑容，原來這個吳明坤以前就是這五個孩子中間的老大，也不知道是吃了哪些苦頭，不願意繼續做老大了。

想要鎮住一幫年歲太小的孩子，沒有手腕還真的是不行。

「你們都站好了，學長今後就是你們的老大，也是我的老大。」

吳明坤雙手叉腰，煞有其事的介紹。

「老大，我叫吳明波，今年八歲，我家住在城南。」

「老大，我叫吳明富，今年七歲，我家住在城北。」

「老大，我叫陳華渠，今年七歲，我家住在城東。」

「老大，我叫吳明峰，今年六歲，我家住在東直大街。」

看著爭先恐後自我介紹的幾個小孩子，吳帆徽很想笑，不過他忍住了，這種成年人眼裡很好笑的拜見老大的儀式，在吳明坤等人眼裡是非常聖神的，也許他們現在還不明白其中的真正含義，不過隨著年齡的增長，吳帆徽會讓他們徹底弄明白的。

一個好漢三個幫，孤軍奮戰肯定是不行的，無權無勢的時候，身為最底層的草根，就需要結交身邊的人，而童心未泯的玩伴，是絕佳的選擇。

「既然你們認我為老大，那我要求你們做的第一件事情，就是幫助我找到《三字經》、《百家姓》和《千字文》的讀本，同時還要在我的面前認真讀一遍，每一個人都要讀一遍。」

這個任務的確不重，五個小孩子都努力點頭。

要是況先生讓他們每個人讀一遍《三字經》、《百家姓》和《千字文》，那他們一定是皺著眉頭，但是在老大的面前讀一遍，那是心甘情願，而且唯恐讀的不好。

吳明坤年紀大一些，還是最聰明，他跑到自己的座位邊，拿起桌上《三字經》、《百家姓》和《千字文》的手抄本，雙手捧著交給吳帆徽。

「老大，我們都沒有《三字經》、《百家姓》和《千字文》的讀本，就是手抄本。」

「手抄本也可以，借給我一天的時間就可以了。」

「老大，你拿著用，我再想辦法抄一本。」

吳帆徽沒有拒絕，點點頭，表示同意，這個時候可不能夠拒絕。

吳明坤首先開始背誦《三字經》、《百家姓》和《千字文》，背的不是很熟練，接下來的吳明波等人，全部都是對著手抄本讀下來的。

背誦和朗讀的過程之中，吳帆徽不斷的伸出大拇指，在每個人背誦或者朗讀完畢之後，還會大聲叫好，這動作瞬間點燃幾個小孩子的興致。

在每個人背誦和朗讀的過程之中，吳帆徽也開始默記，百家姓很枯燥，沒有什麼規律可循，也是最難背誦的，三字經和千字文上口一些，抑揚頓挫，押韻恰到好處，但稍微長一些，穿越之前的吳帆徽，因為工作性質的關係，刻苦訓練了過目不忘的本領，背誦和記憶能力超強，加上對明朝歷史多年的鑽研，讓他的古文功底，不知不覺博大深厚。

這個時候吳帆徽的能力充分展現出來。

五個小孩子背誦和朗讀完畢，吳帆徽基本可以背誦。

能夠背誦，他就能夠熟練的寫出來，而寫一遍對於加深記憶，有著絕佳的效果。

不過現在還不是展現此等能力的時候。

陳華渠在吳帆徽面前朗讀《三字經》、《百家姓》和《千字文》的時候，況先生從外面伸出頭來看見教室裡面的一切，吳帆徽同樣看見了，但他假裝沒有看見。

剛才在況先生面前展現出來不亢不卑的態度，肯定是讓況先生吃驚的，現在能夠在最短時間之內籠絡五個小孩子，怕是讓況先生更加的詫異。

學生之間相互幫助，這本是應該的，吳明坤等人等於是在幫助吳帆徽，從這個角度出發，況先生的確不好責備。。

終於，況先生進入了教室。

「除開吳帆徽，每人背誦一遍《三字經》、《百家姓》和《千字文》，能夠背誦出來的中午可以吃飯，不能夠背誦出來的不准吃飯。」

教室裡面的氣氛一下子變得緊張起來。

作為老大的吳帆徽，知道自己應該要出頭了。

「先生，剛才諸位學弟都在幫助我熟悉《三字經》、《百家姓》和《千字文》，耽誤了他們朗讀和背誦的時間，他們若是不能夠背誦出來，責任全部都在我的身上。」