男神寵妻日常2 466章 特殊幼兒園

    即使是一個鐵人，一而再，再而三遭受打擊，多少都有些受傷。筆神閣 m.bishenge.com

    益光亮在心裡嘆息，他明白她的擔憂之處，可是他連自己的命都拋出去了，她還想怎麼樣？

    無奈地摸了摸她的頭「那你早點休息，明天再來看你。」

    「別老晚上來，跟賊似的。」

    如來時悄無聲息，某個人離開的時候也不走正門，走得同樣悄無聲息。

    在他離開後，錢秀琴卻沒有立即回房間睡覺，而是在客廳里站了好一會兒，才輕輕嘆了口氣「唉……」

    有的事情，不是想怎麼樣就能夠怎麼樣的。

    夜，過去得有些快，感覺不過是走了一會兒神，天就亮了。

    錢秀琴望著天邊漸漸亮起的魚肚白，默默回身收拾了一下，便去了學校。

    做為幼教老師，她需要操心的事情滿多的。這所幼兒園是上面特批下來的第一所「特殊幼兒園」，是一所真真正正的「修煉幼兒園」。

    在經歷了幾年悄無聲息的修煉摸索與試水之後，上面準備讓「修煉」漸漸浮出水面，擺在明面上。而第一個試點單位，就是這所幼兒園。

    所有能夠進入這所幼兒園的孩子全部都是精挑細選，經過「特殊測試」的所謂「天才兒童」，他們在幼兒園裡所經受的一切都將嚴格「保密」，直到某一天「全民修煉」時才會公布。

    錢秀琴做為特殊人才並沒有被放在明面上，為了掩護她的身份，她僅以一名「幼教老師」的身份加入幼兒園，園長另有其人。

    當然了，這位園長表面上是園長，其實起的也「輔助」她的作用。為了能夠讓她安心實施培養計劃，所有外交、後勤雜事，全部交由園長一干人等負責。

    就連幼兒園的修煉，都是由錢秀琴親手設計、親手建造的。看似普普通通的幼兒園，其實裡面暗藏玄機，每一角落裡都是陣法、機關並存，要求不僅能夠讓孩子們玩得開心，玩得開安，同時也要在玩中學到很多修煉的知識點。

    家長不會天天來幼兒園，可孩子天天都在幼兒園呆著，他們還那么小，看到什麼就會說什麼，那麼如何保證天真的孩子們「不泄密」呢？

    嗯，老師們制定了許多「角色扮演」課程，孩子每天到達幼兒園之後都是在扮演某種角色，所以如果他們說「今天我飛上天了」、「老師會魔法」、「你要把你變成青蛙」、「學校的兔子會說話」之類的，也不會有幾個大人當真。

    何況，因為他們還年幼，雖然已經開始學習法術，但這些法術被錢秀琴下了「詛咒」，在詛咒取消之前只會在校園範圍起作用，那麼也就是說……

    即使學會了法術，回家念咒語也沒有用，孩子們再念得奇怪，家長們也不會當真了不是？

    「我們幼兒園的宗旨是釋放孩子的天性，創造一個夢幻一般的童年。」

    「在我們幼兒園裡，每一個孩子都是魔法師、小仙子，他們可以施展各種咒語，畫出他們的夢想。」

    「希望各位家長能夠配合我們幼兒園的教育宗旨，與我們一起給孩子創造一個健康安全、快樂奇幻、充滿童趣的童年。」

    ……

    簡單的全校家長會之後，家長們被各位班主任老師帶著回到各自的班級，再開了一個班級小會。

    為了讓家長們放心孩子在學校的學習與生活，老師還讓家長帶著孩子參加為期半天的「校園體驗」活動

    1、與孩子一起上一節親子課；

    2、與孩子一起玩一次遊樂設施；

    3、領取一張校園安全須知；

    ……

    半天的時間過去得特別快，孩子們玩得開心，家長們也看得十分放心。學校里的遊樂設施那叫一個多，簡直堪比市場上的豪華遊樂場所，而且每一個地方都有專人負責，防止小孩子發生意外。

    一半室外，一半室外，即使是下雨天，也讓孩子們能夠玩得開心。

    而課堂設置，也以開放孩子的潛力，寄教於樂為主。不直接教孩子讀書認字，但卻要讓孩子們通過玩掌控各種基本常識，從生活方面的，有安全方面的，也有各種針對性的「體驗活動」。

    雖然孩子還小，但總要讓他們有機會嘗試各種東西，提供更多的認知機會，如此才能夠遊戲中增加他們的動手能力，豐富他們的童年。

    說實話，連家長看了都有些心動，悄悄跟身邊的人說道「現在的孩子真是太幸福了，這東西我們小時候哪裡見過。」

    「是啊，現在條件好了，什麼東西都有了。」

    「你有沒有覺得，這個幼兒園的娛樂設施好像比那個網紅打卡地點都還要有意思。」

    「嗯，我擔心我家那個來了，到時候放學接人的時候不想回去。」

    「哈哈哈哈……應該不至於吧？我聽說小孩子不愛上幼兒園的，還真沒聽說哪個小孩子想上幼兒園的。」

    ……

    這是萌萌第一天去幼兒園上學，不知道是不是因為是爺爺、奶奶帶的，平時都在家裡，不怎麼出門的緣故，她有點小內像，也不太愛主動跟別的小朋友打交道。

    萌萌媽有點擔心，生怕萌萌第一天上學就哭鬧，不願意呆在幼兒園。

    送去之前，她是哄了又哄，就怕到時候難捨難分。

    幼兒園門口一位年輕的老師正站在那裡，衝著每一個小朋友微笑，還給大家發小禮物。

    「親愛的小朋友，你好呀，猜猜老師的帽子裡有什麼？」錢秀琴蹲下了身子，拍了拍手中的魔法帽，讓萌萌自己伸手去取。

    萌萌十分害羞，抱著萌萌媽的腿想要躲。

    「萌萌，你幫老師一個忙好不好？有東西掉進老師的帽子裡了，可老師自己拿不出來，需要借一個萌萌的小手才能夠拿出來，你能和老師一起拿出來嗎？」錢秀琴抓住了萌萌的小手，帶著她一起伸進了帽子裡。

    萌萌有些想要躲，可在媽媽的鼓勵下，又停了下來。

    「萌萌摸到了什麼？是不是毛茸茸的？」

    萌萌害羞的點頭「嗯。」

    「那我們拿出來看看是什麼好不好？」錢秀琴說著，就帶著萌萌把手從帽子裡拉了出來。

    這一拉，一隻毛茸茸的、雪白的小兔子就抱了萌萌滿懷，它眼睛紅紅的，水汪汪的望著萌萌，簡直萌得不行。

    是的，沒錯，就是兔子，一隻「活生生」的真兔子？！

    最重要的是，魔術帽還沒有這隻兔子半個大，可裡面居然有一隻兔子？！

    別說萌萌傻了，就是萌萌媽也有些呆住這魔術也太牛逼了吧？！

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