上班摸魚被抓，反手拉女總裁下水 第915章 原來被人按住拍馬屁是這種感覺？

    上課鈴聲響起。

    講台上，趙教授瘦小的身子挺直，環視一周，讓本來就安靜的教室顯得更加安靜了。

    似乎所有的學生對於趙教授的赫赫威名早就如雷貫耳，誰都不敢造次。

    趙教授的視線最終落在秦尋的桌子上，看著他桌子上堆著厚厚的一摞書，臉上露出似笑非笑的表情。

    他伸手指著液晶大屏幕上的標題，說道。

    「這位同學，我們今天上的課是《理解龍國：問題、方法與實踐》」

    「你是從哪裡收集到這麼多相關的書籍的？」

    「這些都是與這堂課有關的嗎？」

    秦尋被點名，非常恭敬的站起來，微笑著說道。

    「不是的，老師。」

    「這裡面絕大部分都是關於編程語言的書籍，我準備給給世界帶來一款現象級的遊戲。」

    「我要從編程開始學習！」

    說著他轉過身，看著身後那一百多號學生，雙手抱拳行禮，開玩笑說道。

    「到時候希望各位同學多多捧場。」

    「把吃飯的錢，喝飲料的錢，送給女朋友的禮物錢統統省下來，給我的遊戲沖業績。」

    他故意說得風趣幽默，卻看見所有的學生板著臉望著他。

    有些人想笑，但是不敢笑，整張臉都扭曲了。

    忽然。

    秦尋聽見身後趙教授聲音冷冰冰的。

    「戲別那麼多，趕緊轉過頭來，看著我。」

    秦尋轉過頭，看著趙教授那張有些嚴厲的臉龐，露出一臉的人畜無害的笑容。

    趙教授聲音嚴厲。

    「你的意思是這些都是跟我課堂無關的一些書？」

    「如果你還想繼續在我的課堂上待著，那你就把這些無關緊要的書收起來放到桌子下面。」

    「否則，請你出去，去圖書館、去食堂、去湖邊、去小樹林，甚至我可以把我的辦公桌騰出來給你。」

    「但是請你不要留在這裡妨礙別的同學上課好嗎？」

    秦尋趕緊抱起桌子上的書放到桌面下的隔板上，他看見趙教授臉色依然不好看，想了想，默默的從書堆里抽出了一本最上面的一本書放在了桌子上。

    這一本正是與課堂有關的。

    秦尋一臉認真的說道。

    「我要留在這裡。」

    「老師，您講課的威名遠播的，質量是有口皆碑的。」

    「真是高山仰止，景行行止，雖不能至心嚮往之。」

    趙教授一怔。

    他這輩子都沒有被人家當著一百多號人的面強行拍馬屁，亂拍、硬拍、狠拍。

    趙教授並不高興，反而有些尷尬。

    「你說我威名遠播，那你告訴我，我叫什麼名字？」

    秦尋大聲回答道。

    「趙教授！」

    趙教授面無表情。

    「我說的是名字。」

    秦尋看向趙教授的胸口，發現他並沒有戴著類似工牌的東西，猶豫了一下，用一種發自肺腑的誠懇語氣說道。

    「學生不敢直呼老師名諱。」

    趙教授又被狠狠拍了一記馬屁，愣了好久，原來被人家按住拍馬屁是這種感覺？

    有點上頭！

    他懶得再跟秦尋掰扯，免得他又說出什麼虎狼之詞，不著痕跡的輕輕點頭。

    秦尋見狀，默默的坐下了。

    他坐得板板正正，心情很好，往左邊一看。

    見夏寧立刻撇開頭去，裝出一副不認識自己的模樣。

    秦尋有些無奈，又轉頭看向右邊，右手邊的是黃淮。

    只見黃淮身子挺得直直的，臉色有些通紅，似乎如鯁在喉，如芒在背，如坐針氈。

    黃懷見秦尋看過來，心裡那叫一個苦。

    救命之恩不好報呀！

    看來秦尋的面子還是大，要換做一般人，就沖他剛才課堂賣遊戲的行為，就一定會被趙教授趕出去的。

    講台上。

    趙教授悄悄看了秦尋一眼，臉色沒什麼變化，心裡卻是有一些些壓力的。

    他看過《三體》這本，知道其中蘊含了豐富的哲學思想。

    這些思想涉及多個方面，包括人類命運、自由意志、人性、文明興衰、科學與道德、人類與宇宙以及信仰與理性等。

    從此可以看出秦尋是一個對社會對人性有著敏銳洞察力的人。

    而他上的課恰恰好就是社會研究類課程。

    以書中所展露出來的思想深度，他認為秦尋完全可以走到講台上，給台下的那些學生上課。

    他認為秦尋完全有資格和他平等對話，進行深入的探討交流，而不是在底下坐的端端正正，像一個小學生一樣認真聽講。

    趙教授見秦尋坐得端正，心中好受了一些。

    雖然秦尋拍馬屁的措辭有些浮誇，但是總體來講，他也算是尊師重道。想來，他也是一個積極向上虛心好學的好學生。

    那就留他在教室裡面來一場思想的碰撞，來一場頭腦風暴吧！

    趙教授咳嗽一聲，嗓音比平常上課略大了一些。

    「同學們！」

    「為了讓你們充分領略高水平社會科學研究之美，提升你們用科學方法、路徑開展社會問題分析的研究能力。」

    「我們可以選擇經濟、人口、家庭、退休、宗教和健康六大熱門前沿研究領域」

    他一邊說著，一邊悄悄瞟一眼台下。

    秦尋雙手疊放在桌子上，端端正正的坐著，那一雙眼睛炯炯有神。

    完完全全就是一副好學生的樣子。

    趙教授心中竟然生出一絲得意之情，覺得自己講課果然不錯，竟然能夠吸引秦尋這種思想家。

    他繼續滔滔不絕的講著，古今中外的案例信手拈來，時不時又點名學生回答問題。

    教學氛圍很好，整個課堂很順利進行。

    秦尋聽了一會兒，只覺得有些無聊，見趙教授哦沒有一直盯著自己了，就從桌子下抽出了一本關於編程語言的書籍。

    他翻開書，開始閱讀。

    自從高中畢業進入大學，他絕大部分的課程都是靠自學的，甚至沒有問過老師一個問題。

    這種入門級的計算機語言書也能看得懂，只不過速度有些慢。

    書籍前面都是一些需要記憶的名詞。

    秦尋在心裡默默記憶，不過翻了兩頁之後，又把前面的東西忘記了，只好又倒回去重新記一遍。

    他這樣反反覆覆來來去去看了不知道多久，越來越覺得無聊，打起了哈欠。

    忽然。

    秦尋覺得趙教授講課的聲音小了一些，抬起頭發現他的眼睛射出兩道精光，死死盯著自己。

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