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最後一節課結束後,斑馬老師把狐小妹單獨留了下來。
「狐小妹,你認識小白狼同學的家嗎?」
「認識,認識,老師,怎麼啦?」
「小白狼同學已經三天沒來上課了,老師想去他家走訪一下。」
「老師是要我帶路吧?」
「你真聰明,那好,咱們現在就出發吧。」
狗大寶正在教室門外等狐小妹一起回家,聽見剛才的對話,連忙衝進來:「老師,我也認識小白狼的家,讓我一塊兒去吧。」
斑馬老師點頭應允。狗大寶沖狐小妹擠了擠眼睛,做了個勝利的手勢。
一路上,狗大寶和狐小妹嘰嘰喳喳地說個不停,顯得很興奮。
狐小妹說:「狗大寶,我問你個很簡單的問題,你保證會答錯!」
狗大寶不服氣:「別說得那麼肯定,也許我能回答出來呢。」
「好,那我問你,11是個什麼字?」
「這問題太簡單了,不就是2嘛!」
「哈哈,你答錯了。」狐小妹見狗大寶上當,哈哈大笑起來。
狗大寶爭辯說:「11=2,沒錯啊!難道還能等於3不成?」
狐小妹解釋說:「我是問你什麼字,不是問你等於多少!」
「那也應該是2字嘛!」狗大寶堅持己見。
「2是數字,不算字,這應該是個『王』字,不信,你把11豎過來看。」
斑馬老師聽他們說得有趣,便也湊熱鬧說:「嗯,狐小妹剛才的問題連我都上了當,真的很有趣。不過,我有個更有趣的問題,你們有沒有興趣聽啊?」
狐小妹和狗大寶馬上異口同聲地問:「老師,是什麼有趣的問題?」
斑馬老師扶了扶眼鏡,又清了清嗓子:「我的問題是這樣的,假如1隻小豬吃1個饅頭要花1分鐘,那麼,2隻小豬用同樣的速度,同時吃2個同樣大小的饅頭,需要花幾分鐘?」
狗大寶連忙搶答:「老師,我知道,因為吃1個饅頭要1分鐘,所以吃2個饅頭就要2分鐘。」
狐小妹笑嘻嘻地糾正說:「不對!還是1分鐘。」
斑馬老師故意瞪大了眼睛問:「狐小妹,你沒搞錯吧,怎麼會還是1分鐘呢?」
狗大寶以為狐小妹答錯了,幸災樂禍地說:「哈哈,狐小妹,你也有答錯的時候啊!」
狐小妹白了他一眼,分析說:「誰說我答錯了?你們看,饅頭的總數是2個,小豬的總數是2隻,2隻小豬吃2個饅頭,等於是1隻小豬吃1個饅頭,既然1隻小豬吃1個饅頭需要1分鐘,那麼,2隻小豬用同樣的速度同時吃2個饅頭,當然也只需要1分鐘。」
聽了狐小妹的分析,斑馬老師連連點頭:「嗯,狐小妹答對啦!」
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