沒覺得分量的東西拿在手裡才好自如操作。筆神閣 m.bishenge。com
拿東西不費力了,需要思考拿這東西主要是來幹什麼了。
扶鏡手是主刀重要的輔佐力量。
輔佐主刀什麼,譚老師說照明,她可以理解為術野。只要是術野,可以比擬傳統手術中的拉鉤了,都是儘可能暴露術野給主刀看清楚好下刀的地方。
不同點在於,拉鉤是拉開人體內可見視野的面積,可以直接擴大。腹腔鏡暴露的區域卻只有一個小橢圓,註定了助手需要替主刀先腦補整個術野畫面。
拉鉤是拉到哪主刀做到哪。換做是腹腔鏡,應該是照到哪主刀做到哪。
思索到這裡,謝婉瑩的思路越發清晰。有了清楚的腦子,手更是自如,知道該怎麼動了。
主刀和一助在準備其它開口插入操作套管。
孫玉波稍微鬆開手,發現她將鏡身穩穩噹噹停在了位置上,贊一句:「不錯,有力氣。」
女生總是很容易掉力氣的,實則是力氣不足所以拿東西不夠穩。要維持在一個水平面上操作,需要持續不斷地發力。
「和拉鉤差不多。」謝婉瑩把自己的答案說出來和老師交流。
孫玉波眨下眼,聰明的學生貌似抓到要點了,進一步考考她:「你知道腹腔內看哪當參照物嗎?」
菜鳥做腹腔鏡,第一個要面對的問題無非都是方向感缺失。人看任何東西須有參照物,不然像望茫茫大海了。
「子宮。」謝婉瑩立馬回答上。
不需要聯繫醫學課本,剛譚老師第一下不是照到子宮上面去了嗎?
子宮這個器官那麼大不拿來做參照物,術者不是沒腦袋就是個瞎子。
呵?孫玉波內心裡笑了起來:爽妹子,太會現學現賣。
聽見她的答案,譚克林的眼角靜悄悄睨了她一眼:偷師~
「只有子宮嗎?」
小孫老師提高考題難度了。
謝婉瑩再度回想剛譚老師的操作,答:「無論是前進後退向左向右旋轉,需要水平線做目標參照。子宮太大不滿足這個條件,這裡需要一些解剖平面來指引操作了。明顯,兩側骶韌帶是一條參照線。腹前壁是參照面。」
手術間裡有了些奇妙的安靜下來。後面大批站著的進修生聽著她的話,如同醍醐灌頂,原來他們在這裡站了半天學習了半天,不如她總結出一句話。
「你偷學譚老師到這個地步——」孫玉波對她驚訝的時候很小聲地說,因為一聽都知道她這只能是剛才現學現賣的進一步結果。
譚克林的雙手頓了下,沉默的眼神里似乎也在考慮著:被學生偷師成這樣,是不是下次這個學生要把他的技術全扒了?
對此,謝婉瑩淡定地回老師一個眼神:不是讓她來學嗎?她學的會不是老師的光榮嗎?
不知現場老師的心情如何,反正後頭的楊主任笑出了鴨嗓子:嘎嘎,嘎嘎~
早知道有領導來視察了,孫玉波撇了撇眉毛兒。大佬一進門,修生們動靜都不小。