大明暴君，我為大明續運三百年 第1756章 匯聚京城，加科開始

    「正副總裁三人，臣本想請袁閣老擔任正總裁，但袁閣老說呀要協調遷移事項以及運河諸多事宜，無暇分身，所以臣只能毛遂自薦擔任正總裁、英國公和內閣李標擔任副總裁。

    同考官三十二人，翰林院選取十六人、六部各一位侍郎或給事中、督查院出三名御史、剩餘七名從北直隸下轄的十一個州府的知府中隨機選取。」

    「可行！」

    崇禎點了點頭，別的不說能在北直隸、自己眼皮子底下擔任知府的，沒有真才實學、剛正不阿的，早就被擼下去了。

    其次則是正副總裁也好，同考官也罷，都無所謂的。

    現在不像往前擔任主考官和總裁什麼的，錄取進士都能算是自家門生，現在無論是學生和主考官等都是避之不及的。

    「既然有這想法，那就定下來吧！」

    崇禎說完看向王承恩：「大伴，將北直隸九府兩州的知府和知州的名字寫下來，朕親自抽取七人。」

    「奴婢遵命！」

    只是片刻的功夫，王承恩便準備好了，崇禎將十一個紙球捧在掌心晃了晃後扔在龍案上，隨即又撿起了七個，展開看了一眼後便遞給了王承恩。

    「通知李若漣，讓他讓安排人秘密通知、秘密進京，貢院開啟時先考生一刻入貢院。」

    「劉愛卿，可行？」

    「陛下聖明！」

    「那就這麼定了，你先退下吧！」

    劉宗周立刻行禮，隨後緩緩退出東暖閣。

    而此刻已經進京的考生們皆是被震住了。

    「北京城果然是天子腳下，雄偉、氣派、繁華遠超南京城！」

    「是呀，別的不說，單是這乾淨程度一路走來數十城沒有一個能比的上的。」

    「關鍵是民風和衙役之間的相處，很是自然，百姓和衙役打招呼、送吃的那是發自內心的，沒有害怕，衙役們也都是客氣回應沒有絲毫居高臨下的樣子！」

    「的確是，自陛下登基之後大力整頓吏治後，下面的衙役胥吏雖然收斂了很多，但還是有許多看不到的灰暗面呀！」

    「哪能一口氣吃個大胖子，一天比一天好就是了。」

    「行了，不說這個了，聊聊這次加科的事兒吧，諸位怎麼看？」

    「子介兄，你這話問的就是有問題的，你是問考試題目還是問朝廷加科的意思，如果你是問考試的題目，這事兒沒法回答，但以上一次的題目看，朝廷更看重策略，且是能實操的，而不是誇誇其談。

    若是問為什麼要加科，也很簡單，那就是朝廷缺人了。」

    「的確是，中南半島的面積比蒙古朝鮮遼東歸附之前的面積一半還要大，要是按照大明本土一個縣的平均面積算，差不多得七八百個縣。

    但那邊人口只有兩千多萬，所以能設置兩百個縣就算是頂天了。

    一個縣中入品官員有知縣、縣丞、主簿、典史、巡檢五人，但為了同化那邊的原住民，肯定會如上縣一樣設置教諭、訓導兩人，合計七人。

    以兩百個縣算，這就需要一千四百人，加上州府的官員，至少需要一千五百人。」

    「嗯，小道消息說朝廷抽調一百名左右的縣一級的官員，以及五百名左右的胥吏，三百名左右的秀才，這五百名胥吏和三百名秀才幹滿三年後直接入品的，如此算下來依舊還差六百人。

    但朝廷要遷移百姓、在中南半島搞新農村、明年開海貿等等都需要人手，估計至少缺千人以上。」

    「哈哈哈，歷屆是五千五百人錄取兩百五十人左右，二十二取一，這次參考的人雖然多但算下來應該是十七八取一，這麼算下來我們機會來了？」

    「咦，你們剛剛聊天提醒了我，這次的科考會不會是關於新農村建設和管理、海貿等等的事情？

    俗話說三個湊皮匠頂個諸葛亮，朝堂之上雖然名臣幹吏輩出，但架不住科考的讀書人多呀，光明大道要付出大代價，說不定野路子出奇效呀！」

    「不然，野路子雖然出奇效，但不能在科舉上體現，否則在主考官眼中就是用心不正，這種人以後就是貪官污吏、欺下媚上之人，不可留用的。」

    每天都有考生從遠處跋涉而來，進入城中之後迅速的融入城中討論大軍之中。

    天下讀書人是一家，有些是老友相見，抱頭痛哭，沒想到這輩子還有能相見之日。

    有人聊沿途所見所聞所想，諸如商隊高價招工匠，大量準備出海物資等等；

    有人聊家鄉奇聞趣事，諸如某個官員被查、某個富商小妾一胎生三個等等；

    有人聊蒸汽機，諸如速度、靈活性、前景等等，甚至還有改進意見；

    有人聊此次加科考題方向，高談闊論，做著最後的衝刺，祈求能壓中考題；

    有人聊著一些小道消息，諸如看見官員帶隊勘查山川河流走向、掘土挖坑，疑似在找尋找什麼；

    不管是哪種最後慢慢的都轉移到了如何同化中南半島的問題上來了。

    如何遷移更省事、安全、快捷？

    遷移途中會有遇見哪些問題以及該如何解決？

    到達目的地後該如何最快投入到生產和提升耕作效率？

    新農村建好之後該如何管理？

    新農村村中的學堂該如何教授、教授什麼內容、考核標準是什麼？

    太平盛世之後該如何讓百姓富有，具體手段是什麼？

    太平盛世該如何保證吏治清明、強國強軍，不再走歷史循環的老路？

    各種稀奇古怪的問題層出不窮，每一個問題的出現都會迅速的在全城推廣開來，仿佛是有一張無形大手在推動。

    不僅是參加考試的考生們高談闊論，百姓們也都紛紛參與了進來。

    經過碰撞之後，各種稀奇古怪的回答、想法全都出來了只有想不到，沒有百姓們答不出來的。

    這種激烈的討論從月初一直討論到了重陽節的前一天才安靜了下來，雖然意猶未盡，但大考在前，眾學子還是克制了一些。

    重陽節早上辰時，貢院前和京營大營前無數考生和學子靜靜的等候著了。

    劉宗周出面掃視著考生們：「諸位進城時領取的會試規則和條例想必是爛熟於心了，本官也不重複，諸位好自為之，最後預祝諸位金榜題名。」

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