為淵驅魚為政以德
前一句出自《孟子·離婁章句上·第九節》為淵驅魚者,獺也;為叢驅爵者,鸇也。
意為替深池把魚趕來的是水獺,替森林把鳥雀趕來的是鷂鷹。
後一句出自《論語·第二章·為政篇》為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之。
意為以道德來治理國家,就像北極星那樣,自己在一定的位置,群星就會圍繞在他的周圍。
這本是不相干的兩句,但以「為」開端搭配在了一起。
這樣打斷字詞的截搭題,有點玩兒文字遊戲的意思。
以現代人的目光來看,這樣的截搭題完全是封建糟粕,毫無意義,但處於這個當下出現這樣的題也有其必然原因的。
畢竟四書五經就這麼多字數,科舉已經數百年了,該出的題都出完了,避免有考生默記前代佳作,而考官卻疏忽的情況發生,「截搭題」這一題型自然而然就此而生。 wap?.fengshu?ge.?in??fo
面對這樣找不到借鑑的考題,考生不但需要從這些似是而非的句子中,迅速的找到其出處,還得從中找出內在聯繫,並言之有理。
這樣難度就成倍的增加了。
可以說極為考驗考生天馬行空的想像力以及臨場發揮。
對於一些敦厚務實,不善奇變的考生而言,這截搭題簡直就是災難。
對鍾靈而言,任它截不截搭,她全部視為一道作文題目來看待。
因為不管題怎麼出,只要其文章的中心思想圍繞著題目,那麼大錯就肯定是錯不了的。
這個無非就是難在將兩詞意思合情合理的聯在一起。
鍾靈略思考了一會,文思唰地一下就打通,知道該從哪裡入手了,很快鍾靈提筆開始寫了起來。
一如之前,先隨意的寫在草稿紙上,寫完仔細檢查一遍潤色一遍,確定遣詞造句無誤後。
鍾靈就開始抄錄在正卷之上。
抄錄時,文字要工整簡潔,卷面不能有塗抹,更不能把卷子內容寫到寫名字的地方,不然都會扣分。
鍾靈在抄錄時侯,巡過來的考官在她邊上站了一會。
鍾靈完全沒在意,繼續寫自己的,做完第一道四書題,鍾靈繼續開始做下一道五經題。
這第一場考試總共是上午的三個小時。
說充分也算充分,畢竟就三道題,就給了三個小時。
說不充分也算不充分,因為雖然有簡易的鋼筆可用,但大多數在寫正卷之時還是習慣用毛筆。
而用毛筆來眷秒明顯就要慢很多,所以三個小時也就不多了,畢竟還要加上想和打草稿的時間。
另外因為考試時間有三個小時之長,考試期間自然是可以去入廁的,但是去的時侯先舉手申請。
然後其間衙役將寸步不離的跟在後面,而且不止一個衙役,所以想用這個時間出去作弊是不現實的。
鍾靈自然沒去什麼廁所。
她一直端坐著答題。
一個半小時後,她仔細檢查了兩遍將卷子,確定沒有任何問題,就封好旁邊的名字,趴在桌案之上閉目養神了。
不是鍾靈不去交卷。
而是這樣的大考規定了,三分之二的時間才允許去交卷,所以答完沒事幹的她自然就趴著養養神了,好應對接下來的考試。
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