學霸養成計劃第十八章秒速X厘米

對於你自己而言，什麼才是正確的，什麼又是錯誤的呢？

關於正確和錯誤的定義，在一定程度之上存在著許多分歧，而這些根據人的不同又會產生不同的觀點。

正如正義與邪惡一樣，勝利者就是正義，失敗者就是邪惡，不管是動漫還是電影都按照這個理論發展下去的。

說白了，『正義』絕對不會失敗——反過來說就是不會失敗的，即為正義。

只要是人，就總會以為自己是正義的一方，然後渴求得到敵人對立面的人們的張揚，奠定自己身為『正義』的想法。

邪惡會失敗，會被人民唾棄，所以為了正義，就只有成功和勝利這一條路。

這一點就跟競爭一下，真正的勝利者只有一個，其餘的人無論去找什麼藉口，失敗就是失敗。

正義的敵人不一定是正義，但是敵人的正義卻一定是『邪惡』，這一點是能夠肯定的事情。

影視中壞蛋和好人唯一的區別不是一個為了**而行動，一個為了人民而行動，而是一個能夠成功，一個最終會失敗罷了。

之所以會提到這個問題，當然是在做飯的事情，伊夜這麼詢問了佐佑，詢問佐佑認為什麼是正確的，或者說，怎麼做才是正義。

朋友的朋友不是朋友，敵人的敵人不是敵人，這樣的說法的確沒錯，可是也能夠改變。

改變這個規則的方法就是『失敗』與『成功』。

佐佑覺得自己這種思考方式也有一些錯誤，要說原因的話，那就是太過絕對了。

絕對——並且不容反駁，

失敗即為邪惡，勝利即為正義。

用影視來進行解釋未免有些不妥，畢竟那只是虛擬並且空想的東西（在這裡當然要排除那些寫實主義的電影）。

米國電影是個人英雄主義，日本的動畫同樣也是，而中國的影視卻傾向於群體（大概如此吧）。

為此。電影和動漫無法證明這個理論，正如無法使用牛頓定律來證明時空穿梭一樣。

「覺得正確就去做，將其視為正義；認為錯誤就不做，將其看做邪惡；這些想法都是自己去決定的，畢竟不能夠在最有價值的青春時代留下悔恨嘛，不是嗎？不是有部輕小說叫做《**苦短少女前進吧！》，意味著無悔的青春可是相當重要的，也可以說成是『正義的青春』吧。」

「正義的，青春。」

沒想到身為漫畫編輯的伊夜竟然知道森見登美彥老師的作品。

這位森見登美彥老師還寫過《有頂天家族》，同時還被動畫化了。人氣似乎也很高的樣子。

不過和那些一線作家有一定區別就是了。

然而重點不在這裡，而是在於剛才伊夜提到的『正義的青春』，這種說法給人一種十分新奇的感覺。

正義的青春難道就是沒有錯誤，小心翼翼的青春的嗎？

或者說如同大老師那樣，保持著自己，同時暗地裡感染他人的青春呢？

總而言之，對於佐佑而言，正義的青春無法很好的定義，那麼這樣就導致『邪惡的青春』更加無法理解了。

不管是正義的青春。或是邪惡的青春。

「好吧，正義的青春暫且不提，這一次打算製作的電影動畫就是有關青春的故事哦。」

「青春的故事？那種永遠不會褪色，永遠不會落下舞台。拉下帷幕，不會和麥克白一樣被幹掉的青春愛情故事？」

「是的，另外別把莎士比亞的悲劇拿來形容青春啦。」

「這只是對比哦，佐佑老師。如果是青春的故事的話，我認為在這個方面難以創造出真正的優秀作品，畢竟已經有了許多同樣的故事了……」

同樣的。甚至是真實的故事。

伊夜這麼說著，將佐佑切好的東西放入了火鍋裡面。

她是先把難以煮熟的東西放在裡面烹煮，然後再將有點容易熟的東西放進去，至於易熟的食物則是在吃的時候放進去。

另外等一下吃飯不是在客廳，而是在客廳旁側的一個放有電視的房間，裡面有一個被爐。

已經到了這個時間了，快要過新年了。

「佐佑老師，有興趣談談那是一個什麼樣的故事嗎？」

「簡單點說，就是體弱多病的兩人，在圖書館相遇之後發生的故事吧。」

「因為身體的原因而跑到圖書館看書嗎？我倒是十分喜歡那樣，圖書館安靜祥和的氣氛總是可以讓人忘掉想要忘掉的事情。在那個充滿書香氣息的世界中邂逅，並且理解對方，甚至是喜歡上對方，無法用文字表達出感情浸沒在翻頁聲中，館內光和影的交疊之處是二人世界，從窗外透過的陽光仿佛催促兩人注意時間一樣，畢竟僅僅是和對方在一起就是一件能夠忘我的事情，大概就是這樣？」

「不錯的形容。」

「與其說是形容，說成是感想要恰當一點哦佐佑老師，那個可能就是正義的青春呢。」

說成是王道的青春也可以，在佐佑切著蘿蔔的時候，伊夜還補充了這麼一句話。

「聽說櫻花的下落速度是秒速五厘米哦，伊夜小姐。」

「恩？」

「正義的青春也好，剛才提到的王道的青春也好，故事總是有所不同，跟櫻花的下落速度一樣，故事中帶有的情感可是也會用秒速五厘米來傳播呢。」

「即便有些緩慢，也是擁有意義的意思嗎？」

對於伊夜這個問題，佐佑沒有回到。

不如說，佐佑認為自己無法回答。

有沒有意義必須有人看了才知道，不然的話，那只是無言空談罷了。

估計沒有聽到佐佑這句話的人會去實際測量櫻花下落的速度吧，接受這樣的設定就是一個很好的開始。

五厘米的距離很短，就和現在佐佑跟伊夜的距離一樣。