王勝男搖了搖頭:「誰說的,我記得中考的時候妙妙數學140多分,她初中數學沒有那麼差。」
「不是的,阿姨。」李雲昭搖頭道:「妙妙的數學是我幫她補的,補的時候其實我有聊過,我說我給她找了一個治標不治本的辦法。
初中的題型一共就這麼幾個,刷題是可以刷得完的,針對某一種題型其實就這麼幾個辦法,不是這個就是那個。按照這種方法套肯定能套出來,只要不算錯,基本上就是一個滿分。妙妙高中數學成績不好,不是最近落下的,她的病根其實出在初中上面。」
李雲昭的話,超越了王勝男林妙妙等人的認知。
林大為還特意拉開了椅子,讓李雲昭慢慢來敘述。
「初中數學和高中數學學習方式很大,初中就這麼點玩意兒,用窮舉法刷題都能刷出個差不多的分。而高一一學期的知識就相當於初中三年的。不理解知識的核心是什麼,根本沒辦法得分。指望刷題累死都刷不完,而且側重點是完全不一樣的,比如說高一上半學期集合函數就是兩個極端。集合講的難,月考也難,但是難度完全集中在初中範疇,等於初中底子不好,高中考試肯定拉胯。初中底子好集合那部分就看不出什麼東西,月考就必須考的難,拉開區分度。但問題是在於這個部分放在高靠,集合就是白送的,學難了根本沒有用。
反過來說函數這個部分高考就沒有簡單題,就光會個奇偶性三角函數根本沒用,高考不得分照樣不得分,但是不理解函數就更完了。理解函數思維方式是後面很多類型的基礎,函數不通後面就不好辦。我之前其實幫妙妙補課的時候,我就發現她其實對於函數根本沒有那個意識。但是只是介於初中的考察要求,這一部分可以忽略不計,當然最後的結果我也沒有說錯。
數學學廢了,最多的三個原因,第一從某個位置開始拉胯,然後就跟毛衣開線似的,越抽越長,別人手裡是一件毛衣,她手裡是一團毛線,線頭都找不到,然後就徹底完蛋。再一個就是方法徹底錯誤,做題的方法學習的方法壓根就不是個學數學的。當然第3個方法就是壓根沒學。但妙妙我其實還是有關注的。她其實還是有認真學習的。」
「那雲昭你之前幫妙妙補了補課,你看你現在能不能也上上心啊?」王勝男看向李雲昭,李雲昭顯得有些為難。
「倒不是我不願意,而是客觀條件不允許啊。」
「什麼客觀條件啊?」
李雲昭為難的說道:「我倒也想幫她補,不過我進不了女生宿舍。她也進不了男生宿舍,教室門上鎖,其他地方又不允許男女生混坐。我到哪兒去幫她補啊?」
李雲昭一語驚醒夢中人。
那怪不得呀,怪不得妙妙自從進了高中之後,成績下滑的這麼多這麼快。原來初中的時候李雲昭天天幫林妙妙查遺補缺,這下到了高中。沒辦法天天盯著了,沒人幫她補了,這一下子就打回了原形。
嗯,王勝男和林大為之間不知道說什麼。還是李雲昭先說道:「這樣吧,我再來想想辦法,我畢竟是班長,還是有那麼點權利的,我和趙榮寶溝通看看看。總會有辦法的。」
李雲昭的話,總是讓別人有一種安心的感覺。王勝男和林大為本人也不例外。唯獨林妙妙她撇了下李雲昭,眼光有些奇異。
就這麼簡單的幾句話就能把她爸媽給忽悠了?這教室門的鑰匙不就在她林妙妙手上嗎?林妙妙作為勞動委員,吃完飯之後是要去檢查今天值日生的情況的,所以有一把鑰匙,而還有一把鑰匙,原則上歸梁雲舒負責,實際上一直在李雲昭手上。
這個李雲昭鬼點子可真多。看起來得好好學了。
回到家裡的李雲昭往被子裡一鑽,準備睡覺,只是躺在床上輾轉反側,遲遲睡不著。
今天雖然牛吹出去了,其他事情都很簡單,但林妙妙這個學習成績想補上去,那難度可真就太高了。而且得用什麼辦法去處理呢?
睡不著的李雲昭,不由的打開了手機,看一下手機內的通訊錄,再想看看到底有誰能幫的上忙。李雲昭左右也是睡不著,就乾脆拿起手機看看網絡上有沒有什麼合適的解決辦法。
當然想解決這個問題的辦法還得落在李雲昭自己身上。
「唉,同學們好。」趙榮寶邁步踏進了教室,滿面春風的對眾人打個招呼。「昨天家長會家長都和你們傳達了學習的精神了吧,那李雲昭,你作為班長,你處理一下家長會後續的事情。尤其是後進生關懷和文理預分科的事情。」
李雲昭眼前一亮,這不就是瞌睡來了遞枕頭嗎?正愁著沒理由找趙榮寶借過教室的鑰匙的使用權。老趙這人還真是好。
李雲昭非常自信的站起來,對趙榮寶說:「昨天我們家長會著重分析了一下這次考試的學習成績,有些人考試成績非常好,就比如說錢三一之類的,有些人叫落入下風。比如說鄧小琪林妙妙之類的,我是在想啊,我們班級是個整體。但是這個集體啊,人走得快,有些人走得慢,但是畢竟是一個整體,不能把那些走的慢的同學給拋下了,所以我就在琢磨這件事情。
我想讓我們班的先進帶動後進,以達到共同進步的目的。至於具體方案嗎,就先嘗試一對一援助。也就是一個成績好的帶一個成績差的。啊對,對口扶貧,差不多就是個意思。」
「啊很好啊。我們班長想的很全面。那」趙榮寶本來也就是隨口一提,走走過場,沒想到李雲昭連方案都做好了。李雲昭沒給趙榮寶插嘴的機會,接著說。
「嗯,錢三一你作為學習委員,作為全班成績最好的同學。你好歹履行一下學習委員的職責,帶動一下同學們學習上進好吧。」
話都說到這個份上了,錢三一稍稍猶豫了片刻,不過他也想不出什麼託詞來拒絕這件事情,思索了片刻之後便點了點頭。
見錢三一這邊沒有意見,李雲昭又將視角轉給了江天昊:「昊子,胖子和伱是室友,他對你唯馬首是瞻,那他的成績就勞煩你了。」
江天昊靠在椅背上,向李雲昭比劃了個ok的手勢。
「那錢三一,鄧小琪歸你管可以吧?」這對鄧小琪來說幾乎是個意外之喜啊,張大了嘴,也就是在上課,她差點沒尖叫出聲,李雲昭這個人真的懂我的!一一我來了!
錢三一兩手一攤,表示來誰都無所謂,反正她聽得懂聽不懂,和他錢三一也沒什麼關係。
「然後我們班成績最後一名。」李雲昭扭過了頭看向一臉懵逼的林妙妙,「至於林妙妙的話,唉」李雲昭嘆出了一口氣,「我親自帶。」
語氣中透著一絲無奈,甚至還有些不情願。這讓林妙妙很不滿意,也就是現在在上課,又不能直接錘他。
趙榮寶看著這一幕也很滿意,這是有腹案啊,:「好,那就先這麼決定了,我們先嘗試一下這個方案。」
「那趙老師我們能不能借用一下教室什麼的?畢竟晚上一對一輔導也不可能隔著宿舍樓靠吼吧。」
「可以呀,教室完全可以借給你們用啊,」這種小事情趙榮寶從來不會拒絕。
「那這樣其他同學如果想要成立學習互助小組的,也可以到教室里來。不過我再明確一點啊,教室里也是讓你們學習的。」李雲昭輕輕咳了一下,環顧四周,見班級中眾人沒什麼反對意見便坐下了。
「嗯,很好。有李雲昭這個班長,班級里的大大小的問題,我都可以不用操心了。來大家為李雲昭鼓掌。」趙榮寶這麼說著,倒讓李雲昭不太好意思。李雲昭的行為還是包含了億點點私心的。
——
「李雲昭。待會兒幾點開始補課呀。」在食堂里排隊打飯的林妙妙扭頭問到李雲昭。
「吃完飯給你10分鐘休息一下,然後就去唄。」
李雲昭說話的時候斜瞟了一眼旁邊排隊的錢三一。
要說這錢三一也是古怪。其實李雲昭點錢三一名的時候忘記了錢三一是一個走讀生,他晚上是回家的而不是住校的。
不過錢三一似乎並不在意,這件事情只是和他媽說了一聲就結束了。這麼看起來錢三一還是一個外冷內熱型的?
江天昊:那明明是悶騷。
「時間那麼緊啊。」林妙妙眼珠子咕嚕咕嚕的轉。試圖想說些什麼。
李雲昭撇了她一眼:「行了,你起碼裝兩個禮拜吧。你下次再考不好你媽不得把你抓到他身邊去?」
林妙妙哭喪了一下臉,「行吧行吧,雲昭,我就靠你拯救我了。」
「放心吧,我的手段你又不是不知道。你說想要年級前多少名,那可能還有點困難,送你全部及格不是很難。」
李雲昭這時候自信滿滿,這是根據他初中補課的經驗下的結論,當然事實證明李雲昭也犯了個經驗主義的錯誤。
他前一天還在和王勝男說,初中的教育和高中截然不同,等到自己這裡就完全忘了。
「妙妙。來,這段我跟你講了一遍,你懂了嗎?」李雲昭看一下林妙妙。
林妙妙有些不好意思讓李雲昭再講一遍,猶豫著說:「懂了。」
「好,你來講一遍。
然後,李雲昭就看到了林妙妙那瞪大著的,驚恐的眼神。
看著這個眼神,李雲昭想都不用想,林妙妙壓根沒懂:「算了,再講一遍吧。」
「嗯,現在懂了嗎?」當李雲昭給林妙妙講的第4遍之後,林妙妙眨巴著眼睛看著李雲昭。
李雲昭無奈的嘆了口氣:「你要是有點良心,你也應該裝懂了。」
在一旁補課的鄧小琪,錢三一等人一下子笑出了聲。
「我哦,懂了。」林妙妙又看了看題目,又認真思考了一下,猶豫著對李雲昭回答道。
李雲昭白了她一眼:「你懂個屁!看著你那個沒有被知識污染過的眼神,你根本就沒懂。」
一旁的鄧小琪直接把頭埋進胳膊里開始笑了。
把頭埋起來是對閨蜜的尊重。
開始笑是對笑話的尊重。
林妙妙嘴巴鼓了起來,看得出很生氣。看著林妙妙這副表情,李雲昭也有些無奈。
「妙妙不要急,會就是會,不會就是不會,我教你不花錢。」明明是李雲昭被林妙妙氣的夠嗆,反過來現在還要開始安慰林妙妙。
「我不著急,不過我覺得我應該是懂了。」林妙妙難得在自己心裡又過了一遍,她覺得這個知識點,她應該是掌握了。
「那行,你先把今天的練習冊給寫了。」在林妙妙寫作業的這30分鐘裡面,那是李雲昭難得的休閒時光。
今天林妙妙作業寫的還挺快的,30分鐘就寫完了。
「怎麼樣雲昭,我寫作業也有你風範吧。」林妙妙自豪的把作業遞給了李雲昭。而李雲昭接過作業的第一時間就看到了一個答案。
他看著這個數字半響沒說話:「我就是喝兩斤,我也寫不出這個答案啊。5次根號下7318加。兩倍根號2b。妙妙,當你算出這個答案的時候,為什麼那麼自信的覺得它能夠是一個正確答案?」
周遭眾人都頓了一下。錢三一鄧小琪江天昊孫串出。心裡都過了一下,李雲昭爆出來的那串數字。旋即爆發出雷霆般的大笑。
林妙妙單手捏住拳頭:「李雲昭你喝兩斤怎麼就寫不出來了?回家灌你兩斤再讓你試試!」
不過林妙妙的教學工作,確實進展緩慢。
同理還有鄧小琪,她的學習程度也沒什麼明顯長進。錢三一其實教課的水平還不錯,雖然比李雲昭差一點。
而一旁的孫串出,一會兒蹭聽李雲昭的,一會兒蹭聽錢三一的,哪怕江天昊教書水平也不怎麼樣,他成績都也有了很長足的進步,至少在日常作業中錯誤率直線下滑。
孫串出現在的核心問題更接近於粗心。
(本章完)
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