抗戰最牛路霸 第六百六十九章 馬尼拉

    測試廣告1站在一旁的haibao突擊隊員們原本是想看高九的笑話，這樣的結果令他們目瞪口呆，不過，米國人是崇敬英雄的，他們也不吝惜表現出他們的熱情，大家用力地為高九鼓掌叫好。一筆閣 www。yibige.com 更多好看小說

    從此以後，haibao突擊隊的隊員們對於高九和他手下的特戰隊員們增添了幾分尊重。

    桃花山特戰隊員們看到米國人在九爺的手下吃癟，露出了會心的微笑。

    haibao突擊隊隊員們之所以隱藏在這裡，是因為這裡有一個海軍陸戰隊的秘密倉庫，裡面囤積了大量的武器、彈藥以及各種醫療生活物資。

    不得不說，米國人還是熱情的，他們拿出了大量的各種罐頭和其他食品，招待了高九和他手下的特戰隊。吃完飯後還發給了他們口香糖，還特地給了林燕妮一些巧克力。

    雖然金三角北區的物資供應不遜色於米國人，可是特戰隊員們是一路行軍過來的，攜帶的物資有限，對於米國人的熱情款待隊員們都表示了感謝。

    米國haibao突擊隊長名叫泰勒，他對哥倫和高九詳細地講述了他們所掌握的關於人質的情況。

    上一次haibao突擊隊營救人質的行動失敗之後，參與營救的haibao突擊隊的隊員們全軍覆沒，負責提供情報的米國中央情報局的特工人員也遭到了日本人的逮捕。

    很顯然，日本人是提前得知了haibao突擊隊營救人質的相關情報。

    泰勒等人奉命第二次組織對人質進行營救，可是，卻已經找不到關於人質的任何線索。泰勒等人有勁使不上，只能繼續等待上級提供新的關於人質的相關情報。

    哥倫是海軍陸戰隊負責情報的官員，可是他只適合進行戰場偵察，對於敵後這種諜報工作，他也很陌生。如今米國在菲律賓的軍隊已經撤離了，情報人員也遭到日軍諜報機關的打擊，損失慘重，無法提供有效的情報，他對此也是一籌莫展。

    哥倫擔心地說道:「高先生，情況很糟糕，你看接下來該怎麼辦？」

    泰勒也把目光投向了高九，想弄清楚他該如何入手。

    高九從泰勒和哥倫等人介紹的情況中，已經得到了他想要的信息。他只需要知道，那批人質是落在了日軍的哪個部門手中？這就有了追查的方向。

    日軍占領菲律賓之後，設立了憲兵司令部。那些人質就落到了憲兵司令部特高課的手中。

    高九說道:「既然人質是由日軍憲兵司令部特高課負責看管的，就從他們的身上入手好了。這件事情我已經有了安排，明天就開始展開調查。」

    看到高九一副胸有成竹的樣子，哥倫和泰勒雖然不知道高九具體該怎麼辦，可是都感到事情有了希望。

    高九就是這樣，無論他到哪裡，都會給人們帶來希望，成為人們的主心骨。

    當天下午，高九發出了一連串的電報，並很快得到了回復。

    第二天一早，高九、林燕妮在寧文、寧武的陪同下，前往菲律賓首都馬尼拉。

    哥倫、泰勒等人都來為高九等人送行。他們知道，在馬尼拉日軍的盤查很嚴，他們都為高九等人捏了一把汗。

    哥倫是個細心的人，他留意到那些同樣前來為高九等人送行的特戰隊員們，全都是一臉輕鬆的樣子，很明顯對高九等人都充滿了信心。他不由得暗暗稱奇。

    在馬尼拉的火車站，兩輛插著日本旗的黑色小轎車停在那裡，一個留著小分頭、戴著眼鏡的矮胖子正在朝著人流中張望，他叫多田駿，是日本正金銀行菲律賓分行的信貸課長。他接到了山東正金銀行濟南分行藤原社長的電報，在此迎接化名伊藤的高九等人。

    高九等人在馬尼拉市里安頓了下來。藤原社長的面子很大，多田駿代表正金銀行菲律賓分行給高九等人安排了吃住，並且給他們安排了車輛，領取了通行證，為他們在馬尼拉的活動提供了便利條件。

    高九當然是個會來事的人，一條大黃魚送了過去，多田駿眉開眼笑，聲稱高九等人有任何的需要，他都會幫忙的。

    為了活動方便，高九等人沒有住進正金銀行所在的宿舍，而是要求多田駿給他們安排了市區內的賓館，並且謝絕了他們派來的專職司機。這樣他們就很方便地可以自由行動。

    林燕妮在入伍之前，曾經在南京女子教會學校讀書，同學中有好幾個菲律賓華僑的子女。這些人的家庭出身都富裕，在菲律賓有著一定的影響力。

    林燕妮這次來馬尼拉，就是來跟他們聯繫，或許能獲得他們的幫助。

    林燕妮在高九的陪同下，首先去找了她的一個女同學。結果令人失望，這家人在戰爭爆發之後，全家就搬走了，據說是去了米國。

    林燕妮只好去找她的另外一位同學。

    這天下午，林燕妮在高九的陪同下，驅車來到馬尼拉國立第一中學。她的一個同學陳小雅就在這所學校擔任日

    文教師。

    高九等人來到了學校門口，學校的門衛看到轎車上插著的日本旗，他們根本不敢阻攔，連問都沒有問，就直接打開了大門，讓他們開了進去。

    在一間教室里，陳小雅正在教授英文。教室門很不禮貌地被打開了，接著學校的教導主任陪著一名身穿日軍軍服的、軍服上面沒有軍銜標誌的中年男子走了進來，此人就是這所中學現任的日方校長。

    他看到黑板上寫滿了日文，滿意地點了點頭，誇獎了陳小雅兩句，準備離開。

    靠近門邊的一位學生有些緊張，將放在桌邊的一本練習冊碰掉在了地上。

    練習冊在掉落的過程中自然張開，從裡面飄了出了一張作業紙，上面寫滿了英文。

    那個學生十分緊張，急忙上前彎腰撿起了作業紙。

    日方校長眼睛很尖，看到了作業紙上面的英文，就伸手一把搶了過來。他看了看後，頓時明白了過來。

    原來，日軍占領菲律賓之後，為了以後在菲律賓推行殖民統治，要求學校的教育不得再教授英文，而是要改教日文。這當然引起了菲律賓國民的不滿和反抗。

    日軍採取了殘酷的鎮壓政策，強行推廣日文教學，並且為此公開處決了幾名拒絕教授日文的教師。

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