言木木作為有經驗的勵志學渣前輩,還是有不少值得後輩學習的地方,像她每次考試,是如何保持低空飛過,再也沒有受處罰的。
「學姐,你這次來農場,也是考試不合格嗎?」
「沒有,我是來完成專業學科的學習,未來的幾個月里,都會在農場,林場,礦場,三場輪流跑的。」
她好像也只考過一次9分吧,其他大考可都是合格了的,在學弟學妹眼中,也不是學渣形象才對呀。
「原來是這樣呀!學姐,把你考試合格的秘訣,給我們分享分享嘛,我上次礦場都去過了,這次又來農場,估計下一次都該去林場了,真擔心以後都比不了業。」
學院只要一有大考,那就是每個學渣都擔心的事情,言學姐的禪堂念經沒有用,伊學姐的神殿同樣的還是沒有用,學渣的拯救還是要靠經驗傳授吧。
「沒有什麼秘訣,我就是少玩多學習呀。」
言木木偷偷的汗了一下,關於每次大考,她都能低空飛過的經驗,她是不能告訴任何人的,至於為什麼了,那是因為考試她都有作弊了呀。
在迪恆學院如此嚴密的監控下,她是如何作弊的,這其實全歸功於她的異能特殊性,在教室考試的時候,當然是不能使用異能了。
有探測精神波動的監控儀器,還有全方位的監控,什麼樣的作弊手段都很容易發現,但是,她對於她這個能控蟲的就難發現。
畢竟沒有人會去關注,教室窗外的蜜蜂,飛成了什麼樣的隊形,有時候會像是a,有時候會像是,當然答案是什麼,它們就會排成什麼。
這種只有她一個人才能看懂的暗碼,就是她每次大考都低空飛過的原因,因為每次大考,都有選擇題判斷題,她的正確了有百分百80。
剩下其他的題只需要連猜帶蒙的隨便寫寫,基本也就能合格了。她想要再考高分,那也必須要熬夜苦讀的,對死板的文化知識課,她是沒有多大的興趣。
用她哥哥們的話來說,學院裡的文化知識課,就是輔助開發大腦記憶力的。畢業以後,那是屁用沒有,因為光腦將升級到萬能。
什麼動物,植物,哪怕是星體,隨便光腦掃一掃,詳細資料就刷刷的全部都有了,即時需要,立馬都出結果,根本不需要浪費腦細胞的。
「真的沒有捷徑秘訣?」
言學姐要是沒有秘訣,如何能從9分,提升到每次都合格,也太穩定發揮了吧。
「真的沒有,學姐我大考前,從來不去吃喝玩樂,都是通宵熬夜苦讀,才勉勉強強合格,作為學渣,只有勤奮才是最重要的。」
迪恆學院真正能算學渣的。其實是沒多少的,大部分都是懶,貪玩,只有她合作隊新進的有四兄弟,才是真的基因病變,智商發育有問題。
「被為難學姐了,學姐那一次9分的考試,一定是因為異能激活,才導致發揮失常的,和我們這些的學渣本質都不一樣的,趕緊都完成處罰任務吧。」
考試不合格接受處罰的同學,一個個的拿出大鋤頭,開發劃分地皮,完成挖地任務了。言木木到處轉悠的找找野味,然後才去尋了塊露營地。
所謂背風靠水的地方,基本都是沒全面開發的荒坡下面,隨便找塊有水渠經過的平坦地方就是,在野外生存就別太講究條件。
還是和以前去礦場的露營物品一樣,直接打開安裝,就是個單身小標準間,在大家還不是很熟的情況下,基本都是各吃各的。
不過因為,言木木屬於成年學姐,有多維空間存在,所攜帶的物資就要豐富的多,她也不是個小氣的人,掏了一堆東西出來,有需要的就自己來取吧。
「學姐,我還要等年,才能有多維空間了。到時候,我也能和你一樣,裝一空間的好吃的。」
吃貨的話題都特別的多,尤其是一起吃了幾口食物後,彼此之間就熟悉開來,有話題可以聊了。
「空間還是要多帶些,重要的必須品才比較好。」
像各種恢復藥劑的,一些能源,能量液等補充品,她這樣裝一空間吃的,完全是因為皮皮那大肚貨的原因,不過,現在是可減少它的食物量了。
「學姐,你養的那隻蟲族,怎麼沒有跟你一起?」
「它最近開始學習了,在蟲族也是要有知識文化,還會令其他的蟲族,高開一眼的,你看那幾位蟲皇,每一位都能當百科知識大全用。」
要以為蟲族都只是會打打殺殺,那就大錯特錯了,人家的也是有自己的學院,有需要掌握的知識,在進攻其他星球時,戰鬥指揮也是有勇有謀的。
「學姐,你的異能,到現在都只能控制一隻蟲族嗎?」
「是啊,就這一隻,還是我運氣好,給瞎碰上它剛出生。不要,我估計就只能控制蚊子,蒼蠅這些普通小蟲子了。」
言木木沒有半點為自己能力不足,感覺到羞愧什麼的,反而對自己能控制一隻如皮皮一樣聰明伶俐的蟲族,都已經是滿足又得意了。
「有異能,也不見得都能力強大呀。」
「是呀,都還是要靠自己努力提升。」
言木木十分合格的當個好榜樣,來農場是進行學習的,雖然和受處罰的同學不一樣,沒有要需要完成的處罰任務,但在時間安排上,她比任何人都還要忙碌。
也都是到天黑完看不見了,才回到自己的露營房裡,開始總結一下一天的學習所得,有閒情還會去光網溜達一下,成年後的光網倒是開放了一些權限。
不過,言木木都控制自己,沒有過多的去關注,因為上輩子她就是手機黨,只要正事一結束,就是抱著手機刷小說,刷視頻,刷朋友圈的。
就連佛經也是從手機里播放來挺,可以說是相當的沉迷,所以在擁有功能更強大的光腦後,她都是盡力充實忙碌自己,避免落為光腦黨。
學院就有一部分同學,對光腦很上癮的,基本上所以的學習,都是通過光腦,進行著虛擬課堂,教室,實驗室完成的,學習成本雖然降低了,但她總感覺和現實世界有斷層感。