藺講師特別激動:「真的嗎?!我們去靶場試試?!」
夏初見說:「好啊!我剛才試過,速度、精確度和殺傷力等性能,相對於這種材質來說,已經到了極致。」
「不過這數據在我手裡沒有什麼可信度,畢竟我就是用最落後的普通步槍,也能打出十環的移動靶成績。」
「但我希望我造的槍,就算不會開槍的普通人使用,也能達到靜止靶至少八環的成績,移動靶能到六環。」
「我的理想是,人人都是神槍手!」
藺講師詫異地看著夏初見,已經完全不知道該怎麼說話了。
不會開槍的普通人用她造的這支槍,打靜止靶可以打到八環的成績?!
她知道她在說什麼嗎?!
不過轉念一想,自己雖然會一點點槍法,但跟普通人比起來,也好不到哪裡去
雖然自己是軍校的老師,可他的教授同學都知道,他簡直是天生的槍械使用廢材!
這也是為什麼,他現在成了這門課槍械製造課的老師的原因。
因為他不服輸,為了轉變自己「槍械使用廢材」的綽號,他努力學習,刻苦鑽研槍械製造技術。
只希望有一天,他能造出一支槍,讓他這樣天生對槍械使用毫無能力的廢材,也能享受一把「神槍手」的樂趣!
而他神槍手的標準,是靜止靶能打六環!
藺講師翻來覆去看著這把槍,眼裡漸漸有了光。
兩人來到靶場。
剛剛看見夏初見離去的靶場機器人看了她一眼,說:「夏同學,您還要使用靶場嗎?」
夏初見說:「不是我,是我的老師。」
那藺講師挺直胸膛,嚴肅地說:「我是來測試夏同學造出來的槍支性能。」
靶場機器人打開靶場大門,讓他們兩人進去。
夏初見說:「先試靜止靶?」
藺講師點點頭:「一步步來,先靜止靶打十槍,然後是移動靶打十槍。」
又說:「你給我拍視頻。」
夏初見有些愕然,但沒有表現出來,只是說了聲好,然後戴上自己可以拍攝視頻的目鏡。
這樣凡是她眼睛能看到的,都會拍下來,視角比較容易掌握。
藺講師握著那把槍,打開彈匣,驚訝地說:「你這居然是十發連射?!」
現有的狙擊槍中,審判者型號的最低級別1號狙擊槍,一般是三發連射。
到了審判者最高級別的7號狙擊槍,是五發連射。
第二等裁決者型號目前才出了兩款,1號和2號,2號已經可以做到十發連射。
市面上的狙擊槍最高型號毀滅者只有一款,但是最低型號的毀滅者1號,也能做到二十發連射!
是名副其實的戰場殺人王!
夏初見手搓的這把狙擊槍,居然能做到十發連射,就射擊量來說,已經達到裁決者型號級別。
可裁決者型號的狙擊槍,不管從工藝的難度、原材料的稀有度和設計圖形的精度來說,都不是用原始人工手段可以做到的。
所以藺講師又被小小的震撼了一把。
他扭頭看了看夏初見,把十枚普通型號的狙擊彈,壓入彈匣。
這種狙擊彈的製造非常簡單,是制式標準,原材料和製作工藝都很容易。
不算作考核之內,只要能跟他們自己製造出來的槍械配套就可以。
藺講師趴在地上,架起狙擊槍,手裡還有剛才壓入子彈的絲滑感受。
他從來沒有感覺到這種槍與人的和諧統一!
這一次,他覺得自己真能體會一把神槍手的玄妙感覺!
下一秒,他從瞄準鏡里看見了自己的靜止靶。
咔噌!咔噌!咔噌!
三槍之後,靶場的機器人宣布結果。
「八環、九環、十環。」
藺講師驚喜地從地上爬起來,在靶場上狂叫:「我也是神槍手!我也是神槍手了!我終於突破了!」
然後扭頭對夏初見說:「剛才最後一句話掐掉。」
夏初見:「」
「好的,老師。」
藺講師興奮得抱起夏初見造出來的那把狙擊槍,翻來覆去又琢磨了一遍,說:「讓我試試移動靶?」
他這麼多年來,打移動靶別說及格,就連中靶都是奢望!
他只能慶幸在軍校里,射擊這門課,是選修課!
不然他真畢不了業
不過軍校本來培養的就是各類人才。
槍法好,只是人才之一,而且對於軍校來說,並不是最重要的要求。
從軍校出去的,個個都是指揮官,或者高等技術人才。
槍法好對他們來說,並不重要。
真正需要槍法好的,是一線普通軍士
但對每一個上過軍校的學子來說,誰沒做過「神槍手」的夢呢?
手持大狙,彈無虛發的狙擊手,更是他們夢中最神往的職業!
可惜,這種人,是最需要天賦的。
而且這種天賦,是不會被後天努力補足的。
也就是說,狙擊手,都是天生的。
只能被發掘,不能被培養。
在藺講師看來,夏初見,無疑就屬於這種天生的狙擊手。
而她造的狙擊槍,似乎還能「繼承」她這種天賦!
讓他這種天生廢材,也能享受一把「狙擊手」的快樂!
藺講師抱起狙擊槍,手指扣在扳機上,透過瞄準鏡,看向天空中飛過的移動靶。
咔噌!咔噌!咔噌!咔噌!咔噌!
這一次,他連開五槍!
以前從來打不中的移動靶,被他槍槍命中!
根據靶場機器人的監測,他的成績分別是二環、三環、三環、四環和六環!
能打中一個六環,就足以讓這門移動靶課程以優秀成績結業了!
藺講師高興得嘴都合不攏。
夏初見把錄下來的視頻發到藺講師的學校賬號里,說:「老師很厲害!」
「那我這門課,算是可以結業了嘛?」
藺講師忙說:「完美的破紀錄成績結業!」
「因為可能會破紀錄,所以我會將你這把槍,送到學校的教務部門進行最終檢測。」
「你最多等一星期,就能拿到最終成績。」
夏初見點點頭,心想,這學期要上兩門專業必修課和兩門專業選修課。
她需要上的兩門專業必修課是《武器機械製造》和《星空探險》。
兩門專業選修課,則是機械智能和常規機甲。
機械智能和常規機甲這兩門課,目前還在課堂訓練中。
要二月初才進入實際操作,直到三月底結課。
而這學期的四月、五月和六月這三個月時間,她要登上半軍用的星空探險船,跟著學校的星空探險船,進行一次實地探險!
夏初見最期待的,就是學期的後三個月。
因為她真的可以跟著星空探險船遨遊太空了!
而武器機械製造這門課,卻是貫穿整個學期始終的。
也就是說,學生需要在這一學期內,造出自己的槍。
同時也要參與別的課程。
中間的空檔時間可以用來造槍,哪怕去了星空探險船,都有這樣的工作室,給學生完成別的課程。
課程安排不是不豐富多彩的。
但無一例外,都是以動手能力為主。
要到二年級,才開始逐漸分流技術研究人才,和真正的指揮人才。
現在才一月底,夏初見就已經完成第一門專業必修課了。
剩下的時間,要集中在機械智能和常規機甲這兩門選修課上。
就在夏初見等待的這一星期內,她製造的這把狙擊槍,通過了年級檢測、學校檢測。
又因為性能破紀錄的卓越,被送到軍部和皇室軍工進行檢測。
軍部的檢測結果,和帝國第一軍校的年級檢測和學校檢測結果一樣。
確實是性能異乎尋常的好,確實是破了紀錄。
但只有在素不言主持下的皇室軍工檢測中,他才發現,這把「手搓」出來的狙擊槍里,合成材料里有一點很微量的物質。
他費了很大功夫,用了最先進的技術,才把這一點點很微量的物質分離出來。
他確信,就是這個東西,讓這把狙擊槍的性能,出現了質的飛躍。
素不言一時好奇,把這種極微量的物質,加到皇室軍工生產的毀滅者1號反器材狙擊槍里。
然後結果就是,毀滅者2號反器材狙擊槍誕生了!
在這之前,槍械製造專家們努力了五十多年,都無法將這把最高檔次的狙擊槍——毀滅者的性能,再提升一絲一毫。
現在只是加入了這一點點不知名的極微量材料,就讓整支槍的性能,提升到了二代的檔次!
這種提升,至少是兩倍性能的提升!
素不言讚不絕口:「太厲害了!這種材料真是太厲害了!」
他的實驗室機器人不解地問:「素大師,這種材料難道比異種金屬還要厲害嗎?」
素不言悠悠地說:「材料的性能,不是看單一功能,而是看它跟別的材料混合之後產生的合成性能。」
「異種金屬雖然很特別很厲害,但是跟這些普通塑膠和鋼鐵材料的配合來說,遠遠不如這種未知材料元素。」
「合適的,才是最好的。」
不過素不言幸虧早就知道這把槍是夏初見「手搓」的,所以他分離出這一丁點極微量材料之後,並沒有告知任何人,他是從哪裡提取的。
而且他在做材料提取實驗的時候,也沒有讓任何助手在旁邊旁觀,只有一個實驗室機器人做他的助手。
這是第二更。晚上零點過五分有新更。
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