星際：她靠治療異能橫行全宇宙 第二百五十四章 是個狠人！

    測試廣告1「請聽題，請問有什麼機甲材料適合塗在輕機甲表面，可以讓輕機甲基本實現零阻力，至少列舉十種。筆硯閣 www.biyange.net開始搶答。」

    群里照常開始搶答，第一個搶到的剛好是最先提出要獎勵的那名學生。

    但他站起來後，眼裡卻滿是茫然。

    「額，我想想，好像有靈雪草汁、烏桐研磨液，還有……還有……」

    學生「還有」了半天沒「還有」出來，兩分鐘時間到了，江杳直接叫了下一個人。

    然而一連三人，沒有一個全都答上來的，第三個人回答的最多，足足說出來七個，但到底還是差了三個。

    這一輪，沒有任何人得分。

    不少人都嘆了口氣，有些可惜。

    實際上，製造機甲是一門非常高深的學問，裡面涉及的內容多達二十多種。

    這中間肯定有人更偏向於哪些部分，不愛看哪些部分。

    比如江杳剛剛出的這道題，那些對輕機甲沒興趣的就不會過多的去注意輕機甲相關的機甲材料。

    但這其實是非常不好的一點，因為沒有哪個機甲師，這一輩子只做一種類型的機甲。

    同學們自然也知道這一點，在聽完江杳說完答案，在心裡默背了幾次後，就都認真起來了，把這當成一場真正的考試而非娛樂性質的測試。

    江杳很滿意他們現在的狀態，背著手，又出了一道類似的題。

    這是關於戰鬥機甲的問題，學生們大多都感興趣，被選上的三個學生又全部答對了，算了給大家增長了一波信息。

    然而下一道題，江杳又換成了防禦機甲相關的問題，這次，只有一個人答對了。

    接下來一連十道關於防禦機甲或者輕機甲的問題，三十個人中只有四個人答對了，正確率低的可憐，學生們瞬間就破防了。

    「不帶這麼玩的，這齣的題我連聽都沒聽過！」

    「江教授過分了吧，連注釋裡面的內容都拿來出題了，誰沒事兒閒的去背注釋啊！」

    「我麻了，我心態崩了，我沒有信心了。」

    「雖然我心態也崩了，但是大家難道沒有注意過，江教授出題和說答案的時候，一直都是背著手的狀態，從來沒看過書嗎？」

    不知道是誰說了這麼一句，人群瞬間安靜下來了，抬頭朝江杳的方向看去。

    只見她姿勢隨意的站在那裡，雙手背在身後，手上的書甚至不知何時放了下去。

    她的光腦也沒有打開，眼前沒有任何能看書的電子設備，耳朵里也沒有耳機之類能聽到聲音的東西。

    所以說，她剛剛真的就是干出的題，干說的答案？

    嘶……

    不少人倒吸了一口涼氣。

    他們平時也背書，但是只有在看到題的時候才能想起來這道題的答案，想讓他們憑空想出這麼多小眾書籍上的問題來，那是絕對做不到的。

    有人不太敢相信，猶豫著問道：「江教授，你是背過很多機甲方面的書嗎？」

    「嗯哼，算是吧。」

    江杳想了想後點點頭，小時候這些內容都是呂豪強制灌輸給她的，四捨五入也算是自己背的了。

    「背了多少本啊，大概都是什麼類型的？」

    江杳看了那名學生一眼，「三百本？五百本？記不清了，很多，什麼類型的都背過。」

    人群中再次傳來倒吸一口涼氣的聲音。

    五百本書。

    機甲相關的書有那麼多的本嗎？

    不少人感覺自己能背五十本就已經很厲害了，五百本豈不是把學院圖書室都要搬空了？

    那名學生吞了吞口水，從空間裡拿出一本書來。

    這本是講各種機甲材料互相融合能出現什麼效果的書，基本屬於課外書範疇，除了一些獵奇的人基本沒有看的。

    他翻開其中一頁，抬眼看向江杳，說道：「江教授，我也問您幾個問題唄？」

    「好啊。」

    江杳爽快答應。

    但是緊接著就話音一轉。

    「問我一題，扣一積分。」

    眾學生：……

    他們現在人均兩分在手，多問幾題豈不是拿不到江杳的獎勵了？

    狡猾，太狡猾了。

    拿書的學生糾結了半天，最後咬咬牙，還是翻開了書。

    「好，我答應你，那麼我要出題了，請問……」

    眾所周知，有些機甲材料的名字很長，且跟材料本身的特性完全不符。

    這名學生光是念題目就念了一分鐘，念完之後所有人都是一臉懵的狀態。

    他們竟然從來沒有聽過這種材料！

    不少人開始上星網上搜，畢竟現在答題的是江杳，他們搜一搜也沒有問題的。

    但剛打開星網，大家又傻眼了，因為他們根本沒記住那麼一大長串的名字。

    而就在這時，江杳那邊已經從容的說出了答案。

    大家的目光瞬間投向了出題的學生，只見他深吸了一口氣，眼神發生了一些變化。

    「神了，和原文一字不差。」

    學生們：……不好意思，她說的一句沒聽懂。

    馬上又有人拿出來自己的小眾書，打算考江杳，但江杳卻打斷了他的動作，先給大家講解了一下上一題的內容。

    雖然是填鴨式教學，但她原本就對小眾的機甲知識感興趣，對於那些不理解的特意查過，因此講解起來並不費力。

    五分鐘後，學生們從驚訝中回過神來，紛紛鼓起了掌。

    就連不少機甲專業相關的老師都跟著鼓起了掌。

    這段講解實在精彩，他們都自愧不如。

    緊接著，下一個學生就開始出題了，是關於怎麼處理異獸才能把有用的部門轉化成機甲材料的問題。

    這其實在本質上屬於異獸相關的問題，但江杳還是回答上來了。

    不僅如此，她還說出了區別於書上記載的另外兩種處理方法，在光腦上一搜，完全正確。

    學生們一時全都呆住了，連光腦上的答案都背，這也太狠了吧？測試廣告2