郝仁要接受「三堂會審」的消息,如同一個炸彈,很快將平靜如水的高三年級驚起一片漣漪,並且這個消息正在以火箭般的速度在向其他年級蔓延。
因為是午休的時間,一傳十、十傳百,很快光榮榜前就又圍了一大群學生等著看熱鬧,其中還不乏高一高二的。
教導主任看事態鬧得越來越大,有些頭疼,他現在是騎虎難下了。
最後,他還是決定將這次「活動」放到教學樓頂層的多媒體教室。
多媒體教室可以容納400人,一般只有在市教育廳領導來視察、或者校內老師開公開課的時候才使用,這次破格用在了郝仁這個名不見經傳的學生身上,實在是有些小題大做。
但是有一個人卻不這麼想,那就是英語老師池翔。
池翔想著自己要在這麼多人的面前戳穿郝仁抄襲的事實,到時候這小子絕對會被開除。
約莫過了十五分鐘,偌大的多媒體教室已經被蜂擁而至的人潮擠滿。
郝仁走到高高的講台上,望著台下一張張或熟悉或陌生的面孔。
班主任沈老師、池翔、林昆、趙潔、周子墨、各科老師、甚至還有一個副校長……
哪怕是剛畢業的師範專業的大學生,見到這陣仗也會有些犯怵。但是郝仁卻絲毫不慌,看著台下的眾人,郝仁突然有一種舌戰群儒、揮斥方遒的感覺。
他給了眾人一個微笑,然後右手抬起虛空一壓,示意大家安靜。
「之前1班的池翔老師質疑我在這次二模考試中抄襲作弊。的確,我的成績一下子從年級倒數衝進了年級前十,也難怪他有這個懷疑。所以,我郝仁在此接受大家的考驗!」
郝仁的話鏗鏘有力,原本班級里的同學突然發現那個不起眼的同學,突然變得耀眼了起來。
而郝仁的室友林昆,則覺得眼前的郝仁有些陌生,從來沒有見過他這麼有自信的一面……
「郝仁,你來簡單說說羅斯福新政的歷史影響?」
問話的正是郝仁的班主任沈老師。沈老師是個三十出頭、長得圓圓的女教師。她第一個提問自然不是為了為難郝仁,而是為了給他解圍。
因為就在前兩天的歷史課上,沈老師正好教到了羅斯福新政……
其實對於郝仁這個學生,沈老師的印象並不深,這樣子默默無聞的學生,哪個班級里都不少見。
但沈老師還是想要在這個關鍵的時候「抬」郝仁一把,畢竟這是自己班裡的學生。
郝仁淡淡一笑,說道:「羅斯福新政的實施,使得美國經濟回升,失業人數大幅度下降;資本主義國家對經濟的宏觀控制和管理得到加強;美國聯邦政府的權力明顯增強;資本主義制度得到調整、鞏固與發展;大膽借鑑社會主義的長處,用改革的方法挽救了資本主義危機,避免了法西斯上台;因此,可以說羅斯福新政在美國和世界資本主義發展史上具有重要意義;開創了國家干預經濟新模式,美國從此進入國家壟斷資本主義時期……」
聽了郝仁的回答,6班班主任沈老師不停地點頭,因為郝仁答出了這道題的每一個得分點,如果這是在考試,她會給這道題滿分。但令她意外的是,郝仁的聲音仍在繼續:
「以上的答案,大家可以在《高中歷史》第三冊第157頁到158頁中找到,如果這樣答題的話,應該可以得滿分。但在我個人看來,羅斯福的一系列政策雖然改善了公眾對政府的評價,卻未能實現經濟的復甦,而這才是當時的美國所迫切需要的。所以,直截了當的說……」
郝仁頓了一頓:「羅斯福新政,就是一堆狗屎!」
郝仁的話音剛落,台底下的老師和學生就一陣騷動。他以為他是誰?竟敢這樣大放厥詞!
郝仁不顧台下的騷動,繼續說下去:「在我看來,羅斯福新政是美國版的「國進民退」,羅斯福的新政證明,大量的經濟刺激只是南轅北轍,只會更加加劇矛盾。而羅斯福新政的危害一直持續到現在,比如公會,比如最低公司,比如美聯儲。真正有益的調整反而不得人心,這就是烏合之眾,時至今日,美國及世界各國至今仍然無法擺脫羅斯福政治遺產巨大的負面影響……」
郝仁的觀點是大家在高中課本上從未見過的,台下甚至有人掏出筆記本開始做筆記,就連不少資深歷史老師都連連點頭。
因為郝仁所說的,已經成為外國史學界的主流觀點,只不過因為太過深奧的關係,一直沒有被選錄高中課本。
但他們都沒想到的是,一個普通的高三學生,知識面竟然會這麼廣……
接下來的十分鐘裡,郝仁旁徵博引,他如同手術台上的醫生,將一道普通的試題解剖得一乾二淨。
多媒體教室里不再有同學們的嬉笑聲,取而代之的是筆尖快速划過筆記本的沙沙聲。也許多年後,他們早就忘了羅斯福新政到底代表著什麼,但他們一定會記得那個站在講台上的那個熠熠生輝的身影!
終於,郝仁的回答結束,轉頭望向提問的班主任沈老師:「沈老師,我的這個回答你還滿意嗎?」
郝仁的聲音將所有人的目光轉移到沈老師的身上,只見沈老師慢慢站起身來。
「啪啪啪!」
沈老師率先鼓起了掌,接著,場內的掌聲越來越響,如同聚溪成海,所有人都站起了身,為郝仁剛才精彩的演說鼓掌。
接下來,郝仁又回答了各科老師五六個問題,而他獨特的解讀和天馬行空般的想法,讓在場所有人都驚訝於他的學識淵博。
唯獨有一個人,眼神厭恨地盯著郝仁,那就是池翔。
……
池翔原本期待著郝仁在眾人面前出醜,到時候戳穿郝仁作弊的自己就可以大出風頭。但池翔沒想到的是,現在看來是他搬起了石頭砸了自己的腳。
「請問郝仁同學,是不是只要高中課本內的問題都可以問?」說話的正是池翔。
「沒錯。」郝仁鎮定自若地說道。
「好,那麼請郝仁同學背誦一下馬丁?路德?金的《我有一個夢想》吧!」
池翔的提問引起了一陣軒然大波。馬丁?路德?金的《我有一個夢想》全文確實收錄在高中英語課本中,但讓池翔背誦這篇長達上千字的英語文章,實在是無理取鬧、強人所難。
坐在前排的幾個校領導也皺了皺眉,作為一名老師,這樣刁難一個學生,實在是太不應該了!
池翔這時還不知道自己在校領導的心中印象大跌。他臉上帶著陰測測的笑容,直勾勾地盯著郝仁。
而聽到池翔提問的郝仁真的是笑了,而且是放肆地仰天長笑。他真的沒想到,池翔就這樣撞到槍口上了。
昨天晚上,郝仁使用了從那個神秘的「金庸qq群」里搶來的記憶增強丸,在3小時藥效內瘋狂學習,幾乎將所有文科的課本都印在了腦子裡。
而他的數學之所以那麼差,是因為當他準備看數學書的時候,記憶增強丸的藥效已經過了!
所以現在,如果池翔要問他什麼別的東西,他或許答不出來,但叫他背書,這實在是小菜一碟!
「nthehistoryofournation……」
郝仁的聲音在教室內響起,台下所有人都是一副不可置信的表情,然後有的人拿出手機,有的人飛奔回教室去拿英語課本,而郝仁的聲音仍在繼續:
「:weholdthesetruthstobeself-evident,thatallmenarecreatedequal……
……
.
.
……」
隨著最後一句話說話,郝仁停頓了一下,然後深深地朝眾人鞠了一躬。
台下,所有人都自發地鼓起雷鳴般的掌聲。
這下子,再沒有人懷疑郝仁作弊了!
所有人的腦海中只有一個念頭:這麼個記憶力變態的妖孽,哪tm需要作弊啊!
……
就在這時,郝仁走下了講台,就當大家都在期待他下一步的動作時,卻發現他在一個人的面前停住了腳步,那人正是之前誣陷他作弊的池翔。
「池老師,這個結局沒想到吧!」郝仁臉上帶著戲謔的笑容,看著池翔慘白的臉色,繼續說道:
「你現在是不是很氣憤,很奇怪像我這樣的差生怎麼能夠逆襲?但我就是喜歡你這幅看不慣我、又干不掉我的樣子!」
「哦,對了!還有一點,池老師,現在是不是應該由你兌現我們之間的賭約了呢?正好你還沒吃中飯,我想我們一中的廁所一定會讓你大飽口福的!」
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