混在南宋當權貴 看了我的書,我的老師淚流滿面

    人家大神寫書,我也寫書。可人家大神登場,掌聲鮮花不斷,到我這兒,「這裡的黎明靜悄悄」。

    你們不用安慰我,我低調慣了,我寫的不是小說,是寂寞。

    其實我從小就不是寫小說的材料,有點兒傻,不是一開始就傻,有背景。

    我很羨慕現在的小孩,多幸福,我小時候,窮,我們哥倆,我和我哥,就一條褲子,我爭不過他,所以老得在家留守。

    現在這孩子,什麼玩具沒有,電動的,機械的,可以看電影的,可以看電視的,就拿聽歌的來說,都愛慕屁8(mp8)了都,我小時候半拉屁也沒有。我太爺爺有根拐棍,他死了,拐棍兒我玩兒了半年,拄著拐棍兒裝佘老太君。

    上學以後,更沒什麼玩具,不過我們班長有主意,組織競賽,看誰能把腦袋鑽課桌桌斗裡邊去。我還挺爭氣,鑽進去了,他們下課回家半天了,我腦袋還沒出來呢。把我爸爸找來了,要去醫院,傳達室老大爺不讓出去,說課桌是公共財產,必須摘下來才能去醫院。我爸說,要是能摘下來還去醫院幹嘛?後來,交了押金才讓走。我記得當時交那數目還挺吉利,二百五。這數目倒是跟我這鑽桌子的行為對上了號。

    那時候醫生也淨是二百五,出了個主意,說得從脖子那截肢,把我爸爸給氣得,差點兒把那醫生打成二百五。

    也不看病了,回家,坐公交車還上不去車。只好頂著桌子走路上,回頭率超過百分之二百,都不知道我是什麼兵種。

    我鄰居是個木匠,說可以把桌子鋸咯,我爸捨不得,學校扣著押金呢。後來,我頂了三天,人瘦了一圈兒,腦袋拔出來了。

    自從我腦袋被桌子擠了以後,就有點兒缺心眼了。

    我家養了一隻雞,讓車給軋死了,司機下來問我,小孩,雞是你們家的嗎?

    我瞅瞅,說看雞毛像,就是我們家那雞沒這麼扁。

    我本來腦袋就不靈光,還不好好學習,不好好聽講,老師在上面講課,我在下面小聲嘀咕。老師聽見了,很生氣:「惠公子,說什麼呢,大聲說!把你說過的話重複二十遍。」我不敢不說啊,只好大聲說:「老師牙縫裡有韭菜,老師牙縫裡有韭菜,老師牙縫裡有韭菜……」


    「得得得」,老師差點兒把我掐死。

    得罪了老師,得想辦法彌補啊。正好老師讓寫作文,「我的某某某」,我自作聰明,寫作文拍馬屁,寫「我的老師」。可是語文太差,作文更差,開頭第一句,老師長了個瓜子臉,「瓜」字還寫錯了,寫成了「爪」,老師一看也糊塗了,爪子臉,什麼形狀啊。往下看吧——

    「深夜十二點,我來到老師的窗戶外面,看到老師家窗戶里還閃爍著燭光。老師還在連夜給我們批改作業,望著老師鬢邊的白髮,我的眼睛濕潤了」,那年我們老師才二十一。

    「老師忍著病痛,為我們改完最後一本作業,欣慰地合上了眼睛,永遠地離開了我們。」

    把我們老師給氣的!可是沒辦法,那時候小學三年級,只能寫這水平的作文。

    後來小學四年級,老師又讓寫「我的某某某」,不敢寫老師了,寫我的太爺爺,「我的太爺爺已經去世了,我衷心祝願他老人家福如東海壽比南山。」都死了,還怎麼福如東海壽比南山,零分。

    我們老師其實還挺關心我的,他曾語重心長地問我,惠公子啊,你的理想是什麼?長大了想幹什麼?我說我想當作家。差點兒沒把老師噎著。老師說你寫作文寫成這樣,長大了能當作家?

    老師都這麼說了,所以我一直覺得,我這輩子一定當不了作家。

    不過天無絕人之路,老天爺餓不死瞎家雀兒,一個偶然的機會,聽說當作家其實很簡單,到起點註冊個賬號就ok了,於是我就抱著試試看的心情來了,哈哈,當作家了,我也能當作家,哪兒說理去?

    後來我發現情況不對,作家是當了,可是結果你們也看到了,這裡的黎明靜悄悄。

    對了對了,我發書以後,第一件事就是把我「爪子臉」的老師請來看了看,他很高興,也很意外,看了之後淚流滿面,知道我爪子臉老師為什麼哭嗎?

    各位讀者,請進正文——

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    上述內容特別鳴謝我最愛的相聲演員方清平。



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