科技翻譯家 第2章 宇宙通用語

    飄過的這一系列外星文字，它時間很短，但它蘊含的意思很多。

    大意是『檢測到宇星級要塞波動，正在充能中，能量達到百分之一。

    探測到高等碳基生物，符合預定程序。附屬文明傳播系統啟動。

    開始進行系統綁定，綁定成功，正在加載預製程序。』

    『正在對宿主進行優化，檢測到潛意識替換模塊缺失，基因改造模塊缺失，量子定位模塊缺失。』

    『無法改造宿主，為了保護文明信息。自毀功能啟動，智能引導程序泯滅。能量不足，儲存單元無……』

    李浩的周圍有許多用未知文字書寫的書籍。

    他想要退出這裡，發現自己無能為力。頓時緊張起來。

    李浩發覺到這個現象，想到剛才的頭痛，他感到很驚恐。這到底是什麼現象？

    是他自己承受不住壓力，出現幻覺。還是他遇到了某些，自己不理解的情況。

    他仔細回想到底是什麼原因？導致這個現象的出現。

    李浩想到，自己看到最後的景象是月光。他努力控制自己的雙手遮住雙眼。

    果然退了出來，周圍飄動的未知文字都已經不見。

    李浩自己無知無覺。卻不知道自己，已經躲過一場大的危機。

    加工工藝品時，造成了硬體損壞。系統本來無法啟動，卻意外被宇星級要塞激活。

    想要改造他成為附屬文明傳播者，由於硬體損壞，系統卻無法預定任務。

    最後想要自毀，卻由於他擋住了月光，導致系統能量不足。

    再次啟動後，由於智能程序已泯滅，卻無法再次執行自毀程序。

    李浩發現這個現象很神奇，能隨時退出，就不感到害怕。

    雙手拿開，又一次來到這個滿是書籍的地方。

    李浩經過十多分鐘的探索，他最後發現，是眼鏡帶來的效果。

    只要自己戴著眼鏡，看向月光。

    就會來到這個充滿書籍的場所。發現它和圖書館的布局很像，李浩就為它起名為圖書館。

    他懷著內心的疑問，打開屋內的監控記錄，發現他進入圖書館時。

    自己身邊完全沒有異象出現，只是看起來有些發呆。

    李浩的好奇心已經被全部調動起來。

    他把椅子搬到窗戶旁，進入圖書館中。耗時很久，探索出圖書館的大概信息。

    這完全是用一種未知文字書寫，根本就不像地球的文字。

    地球只有兩種核心的文字，儒家文明圈的表意文字和印歐語系的表音文字。

    這個文字完全不同，它不像是這兩種體系的衍生文字。

    要是沒有圖書館中的書籍佐證，只看這種文字，也許有人會認為它是失落文明的文字。

    圖書館中的書籍，李浩全都能翻看。他雖然不認識上面的文字。但是有的書籍是有插圖。

    從一個好像是介紹文明的書籍里，李浩看到書里有很多插圖。

    他能看到有一個和人類大小差不多的生命體。

    只是耳朵像兔子一樣長在頭頂。雙手的手臂長滿白毛。他把這個人種命名為長耳人。

    他們駕馭著中子星要塞，直接擊毀其他文明的恆星。進行空間蟲洞躍遷和量子傳送。

    這完全是在地球里想像中的技術。

    李浩能確認，這就是外星文明的圖書館。它不是某個組織的惡作劇。

    這是因為圖書館裡的內容太多太詳細。

    只看插圖，李浩就能得出結論。

    有很多都是人類無法想像的技術，但它非常符合邏輯。

    也有些技術，非常接近地球的前沿理論。只要讓科學家看到圖畫中的內容。這些技術全部能取得突破。

    不會有任何組織，對他進行這麼大的投入，完全不值得。

    到現在李浩能確定，他是得到了天大的機遇。

    這應該是外星文明遺失在地球的資料庫。也可以說是圖書館。

    李浩最痛苦的就是，他不認識這種外星文明的文字，完全看不懂，書籍上寫的內容。

    他隨意的翻看書籍，想要找到一絲自己能翻譯，這種文字的靈感。

    這裡面的資料太過珍貴，能看而得不到知識，這完全是暴殄天物。

    他要想到辦法，翻譯圖書館中的知識。

    李浩突然看到，有一張書籍中的插畫，好像是記錄著元素周期表。

    他的靈感立刻噴涌而出。「宇宙通用語，唯數學與物理。」

    在數學領域，簡單的四則運算時，1+1永遠等於2。

    宇宙中的物質，都是由粒子構成。氫原子的質子和電子永遠是一個。

    這是構成宇宙，最基本的規律。也是現代科學的基石。

    科學家的思維，就是帶領我們認知，宇宙的基本情況。

    理科主要是三大科，物理、化學、生物。還有供奉為科學的皇冠，數學。

    在宇宙中能通用的，也就是數學和物理。

    化學這門學科，主要研究分子間的反應。它們太過依賴於外部環境。

    生物這門學科，這是專門對碳基文明而設立。現在還在萌芽起步階段。

    就是外星文明再先進，他們也必須遵守，宇宙中的規律。

    最多利用宇宙的規律，比地球先進些，卻無法改變它們。

    這樣一來，用數學和物理的知識，就可以驗證外星文明的知識。

    找到他們文字中表達的意義，再通過學會文字，繼而翻譯外星文明的資料。

    李浩找到這個規律後。他完全有信心，把圖書館中的知識，翻譯過來。

    李浩找到思路後，他立刻翻開自己剛才發現，那個很像元素周期表的插畫。

    他仔細看幾遍，這真的是元素周期表。

    這麼簡單的元素周期表。他第一眼沒認出來的原因是，在這張元素周期表上，不是一百多個元素，後面還有一系列元素，特別是每位元素的同位素有很多。

    它的前一百種元素，大概的物理性質，和現在元素周期表里的元素基本相同。

    李浩這才能確認，它就是元素周期表，只不過外星文明，比地球文明先進很多。

    元素具體的名字，未知文字和地球文字的叫法肯定不同。

    但他知道，找到對應元素後。最起碼可以認識，未知文字一百以內數字寫法。

    這樣一來，他就可以查找外星文明的文獻。

    熟練的使用數學這種工具，就說近期無法獲得其他資料。

    有數學工具，李浩作為清華大學數學系的高材生。他也能更好的利用。