單間裡緊靠窗戶的一個人,看見在交匯處的眼睛,如此往這面一走,立刻便反應了過來,口中快速說道:「來了,馬上就位。筆下樂 www.bixiale.com」
屋內的人聞聽此言,幾乎全都同時起身,在門邊的人立刻伸手拉開了單間門,從裡面第一個走了出來。左手在風衣口袋裡已經掏出了鈔票,遞給了在門口櫃檯附近,正看過來的店夥計。口中說了一句能夠安撫住他們的謊言,道:「先把錢給你,飯菜正常上,我們一會回來。」
「哎,好。」夥計收了錢,自然笑臉相迎,口中回道:「我在幫幾位催一催後廚。」
一眾人快步的走出了飯店,跟著好似要過道一樣,來到了馬路邊上,並且相互之間拉開了一定的距離。也就是人與人相隔一臂遠。
不過這幫人倒是沒有看向右側,車子來時的方向。畢竟要是真如此做了,那麼他們的行為很可能會提前引起敵方的注意。
話說三輛車的車隊,從大直道往這面開,到了弧形道路的時候,有一個自然的減速。不過這個弧形路的彎並不是那麼急,是以倒是不用減速太多。比正常均速在稍微收一收油就可以了。
車隊的車子這麼一轉,站在路邊的這六個槍手,自然就能夠看見車子。反過來,在車子裡的人,也同樣能夠看見他們。因此本就警惕的,車子裡的保鏢見了這種狀態,很可能會引起他們的注意。
不過,槍手們,在他們還有近百米的時候,雖然站在路邊,但卻做了一個非常有迷惑性的動作。
那就是他們露出了笑臉,有的人鼓掌,有的人則是伸出手來在頭上朝對面來回搖擺。有的人還雙手成擴音器一樣,朝著對面喊話。
要知道,對面是一所學校,他們這樣弄了一出,會讓人以為是「起鬨」或者是,叫人,又或者是替兄弟們追小女孩之類的。路上有一些行人,稍稍近點的也被迷惑了,瞅一瞅他們,又看一眼到對面的學校。
車速雖然在弧形道路慢了一些,但畢竟是車子,百多米的距離真的幾秒鐘就過去了。車子上的大門真吾,淺野一雄,甚至是大須賀英士仨個人,也在第一時間被槍手們的表演給騙了。尤其是對什麼都保持懷疑和好奇的大須賀英士,見了之後,坐在後座上,還來回的轉頭,看了看學校的方向。
就在車子進入五十來米的時候,把頭第一個槍手的表演結束了,他收回了手,但依舊沒有看車子來時的方向。而是用餘光瞄著的同時,一把撩開了本就敞著前襟的大衣。
跟著左手拖住槍身,舉起槍口的同時,右手嘩啦一聲便將子彈上了膛。而在上膛的時候,這才扭頭看向了車子的方向。同時兇狠的扣下了扳機,湯姆森衝鋒鎗登時瘋狂的吞吐火焰,發出一連串的「塔塔塔塔」的槍聲。
每一個槍手的餘光都在瞄著第一個人,看到第一個槍手收回了手,他們也幾乎是不分前後的,同時撩開大衣前擺,嘩啦嘩啦的上了膛,舉槍便開始掃射。
話說在第一個槍手,做出約定好的收手動作時,車子是距離他們大約五十米左右的。但是車子不是靜止的,而是在行進中,等到了槍手們收回手,拿出槍上膛的時候,車子已經再次開出了能有近二十米。
畢竟車速再慢,除非故意的慢到一定的地步,要不然,一兩秒鐘,十米二十米那簡直太正常了。也是這個原因,槍手們開槍的時候,他們之間的直線距離車子,大約是三十米左右的。
人是有一個反應時間的,也有一些反應極限。有一些運動員的反應,非常迅速,尤其是最頂級的那種。可能零點幾秒就已經反應了過來。但要記住,他們的這些反應,都是提前就知道自己要幹什麼的。
比如說百米運動員,做好了蹲姿起跑的姿態,他充分的明白,發令槍大概是什麼時間會響起,也知道發令槍響起後,自己要做些什麼,蹬助跑器械,低頭猛衝等等。這些他都是完完全全清楚的知道下一步要做什麼的。
但是現在,車上的這些司機雖然也都是保鏢,反應也不算慢,甚至是見對方剛剛一撩大衣前擺,心頭便已經開始警惕了。
可畢竟現在卻算是突發狀況。危險驟然降臨,我是往左轉?還是往右轉?是立刻倒車,還是挑頭?這是一個異常艱難的決定。不是說像剛剛舉的例子一樣,充分的了解自己下一步要幹什麼。而是要臨時抉擇才行。
最前面的那個司機,可謂反應最快,畢竟他的車子是在第一個,看的也最清楚。是以他的選擇是大吼一聲:「趴下!!」
而後,腳下猛地一蹬,將油門踩到了底。人在這麼短的時間思考的很定不可能那麼詳細。只能說他做出了抉擇,但究竟這個抉擇對還是不對,那就真的說不好了。
不過他的這個決定,根據現在的情況來說,還真是挺對的。要知道,槍械在打前後移動的目標時,是最準的。而打左右橫移的目標,則是最困難的。現在他們的車子距離槍手三十米,雖然不是垂直的,可卻形成了一個銳角,這也是很有利於移動時,開槍射擊的一個角度。
這個司機猛地加速,其中的好處就是儘可能的利用速度,將這個銳角的射擊角度,直接變成直角的。這樣雖然和槍手們的距離更近了,但是反而射擊的難度會成倍提高。
但是他的這個決定也算漏了一點,那就是槍手們是有六個的,而且使用的是射速飛快的湯姆森衝鋒鎗。要知道這種槍一分鐘的射速,有七百到八百發子彈。連續性非常強悍。
另外一點就是,槍手們的分工其實也各不相同,他們不是每一個人都在射擊車身,而是單獨一個人壓低槍口,掃射車子底盤的位置。而車輪的中線,就是在底盤的高度。