逆襲之鄉村建築師 第109章 當初不懂的話這一刻明白了

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    房東老闆是個生意人，在太平縣賣建材，二郎鎮街上的商鋪是他從一個包工頭老闆手裡買的，當時那個老闆急需資金，所以賣得便宜，房東正好手裡有閒錢，一股作氣整了四間門面和二樓的商鋪。墨子閣 www.mozige.com

    商鋪有兩百一十幾個平方，而且門面有八十多個平方。

    房東老闆了解了他們的業務之後，知道他們做上道之後自己這個商鋪就可以長租，也省得花時間轉來轉去。

    得知兩人是大學生畢業創業，還作了讓步，願意免他們三個月的租金，希望他們能順利上路。

    雙方友好的交流之後，約定以後的房租就按市場價，如果遇到不可抗力，還可以根據具體情況減租或中止合同。

    雖然按常理來講，做上道之後就不會輕易關閉，但作為格式合同的條款，衛煌覺得有必要把這些都寫清楚。

    老話說得好，不怕一萬，就怕萬一，萬一真有那麼一天，怎麼辦？

    總不能生意虧本，還要部房東違約金，否則兩人又不會幹其他的，租這麼大一個場地空著也不是個事。

    總而言之，對於新人創業的公司，在細節上考慮周全一點是不錯的。

    而房東同意他們這個條款，也提出了自己的要求，要在合同里寫明，只要兩人開一天的培訓機構，租用的場地就要優先考慮他這裡。

    簡單地講，除非是衛煌他們不幹這行了，否則都要優先租用他的商鋪。

    如果違約，衛煌他們就要賠償房東半年的租金。

    房東說這句話的時候，笑了笑。

    「反正我給你們免三個月的房租，如果你們以後不用我的地，就相當於你們補起這三個月的錢，再讓我三個月，也好讓我找下家。」

    吳清賢和衛煌對視了一眼，都覺得創業初期，如果對方能讓利三個月，是給自己極大的幫助，真有一天因為自己做大做強，而不得不換更好的場地，以那時候的經濟條件，補償房東三個月的房租又有何關係？

    兩個爽快地答應下來。

    雙方又在細節上進行討論，當天就把合同簽下來。

    雖然讓利三個月，但房租衛煌他們還是付了一整年的，加上押金，一共是三萬塊錢。

    簽訂合同，付了錢，房東也開了收據，便將鑰匙給了吳清賢。

    吳清賢又提到後續如果辦理學校的資質及消防等事情的時候，可能還會用到房產證，希望房東能配合。

    房東表示沒有問題，隨時都可以聯繫。

    事情談成之後，房東心情高興，留兩人吃飯，便在一家重慶火鍋店吃了中午飯。

    吃完飯，衛煌和房東各自開車，三人來到二郎鎮，進行商鋪的交接，房東介紹了哪些地方是自己的，哪些是衛煌他們可以使用的……

    大小事情，講了半個小時，房東先走一步，只留兩人繼續討論。

    吳清賢看著空曠的大廳，想著不久的將來自己就從寂寂無名的小卒變成一個培訓機構的校長，未來只要踏實肯干，一定會大有前途。

    吳清賢道「煌哥，裝修這一塊你是專業的，你看怎麼設計才能滿足使用需求？」

    谷噔<spa>　　他知道衛煌才給於老師設計了一個培訓學校，在這方面多少是有一些經驗的，雖然他也有一定的想法，但今天真金白銀地拿了三萬塊錢出來的是衛煌，所以還是很尊重衛煌的想法，讓他先提。

    衛煌道「你在培訓機構上過課，對他們的模式比較清楚，你先提一下你的想法，我再根據我了解的一些東西進行綜合，然後我們共同討論怎麼來設計和布局。」

    吳清賢道「這些培訓機構我覺得沒什麼技術水平，教室都是隨便格的，我感覺不是很好。」

    衛煌道「那我就按我們昨天商量的，以滿足不同數量的學生需求作出發點來分割房間，大班就按二十人的標準，中班就是十二人，小班就是六人，然後有空的空間，再格幾間單人教室，可以進行一對一的輔導，也可以用來作為接待家長談論業務的場所。」

    吳清賢道「我們現在有足夠的場地，一定要把所有的功能都考慮到，就勞你費心了。」

    兩個看著空空的房間，衛煌掏出準備好的雷射測距儀，決定把房間的長寬尺寸重新測量一下。

    雖然房產證上也有，但那個尺寸是粗糙的，是沒有標柱間距的，如果不確定柱子的位置，是很難找准位置的。

    衛煌在一邊測，吳清賢在一旁記。

    吳清賢道「以後我們這裡整好了，你還可以把設計公司的廣告打出來，如果有家長或者他們的親戚要修房子，還可以直接聯繫你。」

    衛煌覺得這個主意不錯，以前還未想過，笑道「這是一個好主意，現在做什麼事情都要靠宣傳，要有人脈關係網，才能做大做強。」

    吳清賢道「互利共贏，就希望兄弟伙的日子都能好起來，這樣以後誰有困難，另一個都能提攜一把。」

    吳清賢又想起高中班主任楊有黔講過的一句話。

    楊有黔說小學和初中大部分人都是懵懵懂懂的，對於友情愛情都不明白，而到了高中，大家的心智都成熟了很多，對情義有了更深的理解，所以高中時代的友情是最堅固的。

    它不像初中和小學，那時候基本上就是圖好玩，好耍。

    而且，有一部分同學初中畢業就踏入社會，而你們未來還會進入大學的校園，你們和他們之間就有了階層的不同，甚至可以說未來的生活方式都不相同。

    也不像大學，大學一間寢室的幾個人玩得固然好，幾年下來，大家關係也確實不錯，但大學的學生是來自天南海北，畢業之後，有的人可能一輩子都不會再見面。

    再好的情義都會隨著時間消散。

    所以高中階段的情義是值得大家去珍惜和維護的，以後大學畢業，回到家鄉，各自找個單位上班一，比如我在學校當老師，他在醫院做醫生，而你成為公務員，都有一個光明的前途。

    大家平時隔三差五可以聚聚，有什麼事情也可以互相幫助……

    當時楊有黔說的時候，吳清賢都還沒有太大的體會，而此時此刻想起，如同佛前參悟，明得了大道一般。

    這世界果然如他所說。

    吳清賢道「我突然想起了楊老師，要不要我們去拜會一下他，順便請教一下他對於培訓學生方面的心得？」

    衛煌道「可以啊，說起來高中畢業也有好幾年了，我還沒有見過他，你有他的電話嗎？」

    「有。」

    「那你打，我們忙完這裡的事情就過去找他。」

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