這個明星有些鹹魚 第六百四十五章 終於完全看懂了

    所以，這些人全都幸災樂禍，開始在網絡上冷嘲熱諷。

    就連王蕭生、葉雲生、合琴、大石等人都是眼前一亮，心情莫名好了很多。

    冷嘲熱諷的聲音開始在網絡上蔓延，無數人都看到了。

    看到之後，心裡十分不爽，這些傢伙怎麼又跳出來了？

    不就是一點小小的瑕疵嗎？有什麼大不了的？這些傢伙還來勁了。

    不過，李寒這一次似乎的確是有些疏忽了，搞得現在還不好反駁這些傢伙，這也的確讓人夠鬱悶的。

    罷了，也只能讓那些傢伙逞些口舌之利了。

    無數人都覺得實在是鬱悶得很。

    出雲鎮，河道長廊現場。

    現場眾人看到網絡上的情況哈哈大笑，原來有這麼多人都無法在第一時間真正看懂這首詩。

    看來並不是他們的眼光有問題，而是李寒這詩的確有些迷惑人。

    心裡突然莫名的感覺平衡了。

    而且，這樣一來就更有意思了。

    還有，少數那些傢伙果然迫不及待的就跳了出來，在那裡冷嘲熱諷，認為自己終於扳回了一城。

    那些傢伙為什麼就如此的迫不及待呢？搞得自己很快又會被打臉，實在是有些可憐啊！

    不過呢，也怪不得別人。

    現場眾人心情很好，又在網絡上說，「可是呢，隨後也來到了現場的，著名歷史學家岑學庚岑老，卻稱讚李寒先生的這首詩寫得極好，將又會是一首經典。」

    這話一出，網絡上的情況自然又不同了。

    岑老也到了現場？還真是越來越熱鬧了啊！

    岑老稱讚寫得極好？

    難道岑老沒有注意到詩的瑕疵？這絕對不可能。

    那麼，就只有一個可能了。那就是李寒這樣寫，是有他的道理的。

    只是，是什麼道理呢？

    網絡上很多人都在想這個問題。這是一種藝術的誇張？

    倒也的確可以這樣說。詩詞嘛，是藝術創作。

    既然是藝術創作，那自然不可能完全符合常理。

    只是，具體到這一首詩來看的話，這種道理又總感覺不是那麼完美。

    難道還有什麼其它的原因？

    網絡上的人還在思考。只是一時半會兒沒有人找到真正的原因。

    河道長廊的現場眾人心情更好，決定給網絡上的人一個提示。

    看有了提示之後，會不會有人立馬找到原因？

    於是又說道：「李寒先生這首詩所描寫的的確是『景』，而我們常說風景如畫。」

    風景如畫？

    網絡上很多人若有所思。

    突然，有人腦海里靈光一閃，繼而哈哈大笑。

    明白了！終於明白了！

    這下子真的就完美了！

    原來，並不是李寒疏忽，讓詩有了瑕疵，而是他們之前沒有完全看懂。

    現在完全看懂了，整首詩又哪裡還有什麼瑕疵？

    不僅沒有瑕疵，反而還相當的讓人稱絕。

    李寒終究還是李寒，怪不得能夠被稱之為詩詞第一人呢。

    越來越多的人開始恍然，即便是自己沒有想明白的人，也在別人的提示之下迅速想明白了。

    終於明白了之後，心情自然十分亢奮，網絡上再一次熱鬧不已。

    「真是沒有想到啊，之前那些冷嘲熱諷的傢伙，這麼快又被打臉了，想想還真是有些可憐啊！話說那些傢伙怎麼就如此的迫不及待呢？多觀察一段時間，這一次被打臉不就可以避免了嗎？」

    「那些傢伙以為這一次穩了，自然就迫不及待了。要知道，對於他們來說，要等到這樣一次機會，是十分不容易的。」

    「好吧。真是可憐！」

    「……」

    之前冷嘲熱諷的人，這個時候的確傻眼了，這尼瑪還可以這樣？

    本來以為十拿九穩的瑕疵，竟然就這樣沒了？

    實在是夠草蛋的。

    瑪蛋！這一次只能就這樣偃旗息鼓了。繼續等待下一次機會吧。

    他們還就不信了，會一直等不到一個真正的機會？

    王蕭生、葉雲生、合琴、大石等人也有些傻眼，竟然會是這樣。

    一聲無奈的嘆息，原來好了很多的心情，又迅速變得糟糕了。

    ……

    出雲古鎮。

    河道長廊現場依舊熱鬧。在他們的提示之下，網絡上終於完全看懂了那首詩，這讓他們覺得莫名的滿足。

    這一次的出雲古鎮之行，註定會讓他們始終銘記。

    在以後的日子裡，註定會時不時向人提及，吹吹牛批。

    這絕對是他們以後吹牛批的重要談資。

    收穫可謂是相當的大，一個個滿是興奮和滿足。

    而長廊前方，李寒、岑學庚一行人還在漫步。

    經過岑學庚的介紹，李寒已經知道了，另外兩個和岑學庚年紀相仿的人的身份。

    一個是國家教育部，基礎教育司的主任，沈學文。

    一個是魔都教育廳，基礎教育部主任，陳錦華。

    都是大佬級別的人物。

    沈學文受陳錦華邀請來到魔都，商量魔都小學語文課本改版一事。

    今天天氣不錯，沈學文、陳錦華兩個人決定到出雲古鎮走走。順便叫上了他們共同的老友岑學庚。

    三個人就這樣到了出雲古鎮。然後就在河道長廊上，碰到了剛剛寫了那首詩的李寒。

    再然後就有了之前那一幕。

    然後岑學庚自然又問起李寒為什麼會在這裡的原因。

    李寒簡單的說了。

    在說的過程中，凌江顏也說了他找李寒幫忙的事情。

    這就讓岑學庚、沈學文、陳錦華三個人非常有興趣了。

    陳錦華對凌江顏說道：「小凌老師，到底是一篇什麼樣的文章？可否拿給我們看看？」

    凌江顏喜道：「當然可以了。」

    隨後，凌江顏從身上拿出李寒在酒店裡寫的那篇文章，遞給陳錦華。

    陳錦華接過，笑呵呵的說道：「老岑、老沈，我們都來看看李寒小友的這篇文章。」

    岑學庚、沈學文同時笑著點頭。

    陳錦華將折起的紙展開，文章題目是《雪地里的小畫家》。

    「下雪啦，下雪啦！

    雪地里來了一群小畫家。

    小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。

    不用顏料不用筆，幾步就成一副畫。

    青蛙為什麼沒參加？它在洞裡睡著啦！」

    非常簡單，但對於幾歲大的孩子們來說，卻會非常有趣。

    而且，還能夠引導孩子們積極的去思考許多問題。

    比如，小畫家們畫畫，小雞為什麼畫竹葉？小狗為什麼畫梅花？

    又為什麼不用顏料，也不用筆，只需要走幾步就完成了一副畫？

    其它的小動物都在作畫，青蛙卻為什麼在洞裡睡著了？

    除了文章里提到的小動物之外，還有沒有其它也會畫畫的動物？

    等等非常多有趣的問題，都可以引導孩子們去思考，且孩子們一定會有興趣去思考。

    這絕對是一篇非常優秀的文章。陳錦華、岑學庚、沈學文三個人都很高興。

    而後，岑學庚還說道：「這讓我想起了一聯李寒小友的上聯。」

    沈學文接口道：「雞犬過霜橋，一路梅花竹葉。」

    之後，三個人都是大笑。

    ……