重生之快意縱橫 第二章霸權主義的滋味

    黃杰迷迷糊糊的成了造紙廠子弟小學842班的學生,坐進了造紙廠子弟學校一年級二班的教室。www.yibigЕ.com/趁著老師還沒有來,黃杰趴在桌子上正胡思亂想著,卻沒有注意到,這邊已經有幾個孩子盯上他了。

    黃寶順在造紙廠上班,家裡的條件相對村里靠田吃飯的農民來說要好很多,只能說是妒忌心作祟,儘管一家人同樣住在村上,但是村裡面的人挺排擠他們的。村民的想法很簡單,既然黃寶順當上了工人掙工資,就該把家給搬到造紙廠去,沒理由一直挺著非要分村裡的地。南灣這個地方本來地就少,平均一個人還不到2畝地,結果黃寶順的老婆連兩個孩子,無端端的就從村里挖走了快6畝地,在一般村民看來,這是黃寶順一家賺了全村人的便宜,很正常的,村里人對黃寶順一家產生了排斥心理。潛移默化的,村裡的孩子也受到了大人的影響,不太願意跟黃杰玩。

    造紙廠子弟學校分班的情況大家都知道,孩子們都小,雖然嘴上沒有辦法說出什麼來,但是心裡不舒服也是正常情況。誰也沒有想到,黃杰這個在他們看來是造紙廠的孩子會分到二班,由於可以預想到諸如評選班幹部之類,黃杰肯定會受到老師照顧的原因,一下子,黃杰這個造紙廠的孩子成了不少孩子心裡的敵人。幾個年紀比較大的孩子一商量,決定先教訓黃杰一頓,省得他當上班幹部以後給他們找麻煩。

    接下來的事情就簡單了,黃杰正好好的趴在桌上想事情,兩個還子打打鬧鬧的一下子跑到了他邊上,黃寶順剛給黃杰買的新鉛筆盒一下給撞到了地上,緊接著就被正在打鬧著的兩個孩子中的一個一腳踩成壓縮餅乾。兩個孩子仿佛什麼事都沒有發生一般,繼續圍著黃杰的桌子追逐著。

    「喂,你們倆給我停下來!那麼看看,我的鉛筆盒給你們踩成什麼樣了?」雖說一個鉛筆盒不算什麼事,但是黃杰知道,自己家裡光憑黃寶順一個人的工資過日子,可不是什麼有錢人。關鍵是黃杰已經習慣了跟成人打交道,損壞了別人的東西賠償道歉是起碼的道德規範。

    「呦,怎麼了?憑什麼說你的鉛筆盒是我們兩個給踩壞的?有誰看見了?」兩個孩子中個頭比較高的一副挑釁的樣子開口說道。

    「就是,你憑什麼說是我們給踩壞的?我還說我的衣服是你給撕壞的呢!」另一個孩子接口說到。這個孩子黃杰認識,叫黃路寶,跟黃杰是一個村的,比黃杰大一歲,平時沒少欺負黃杰。

    一看這個架勢,黃杰心中有數了,看來今天這事本就是黃路寶挑唆著那個高個的孩子故意來找茬的。這要是放在過去,黃杰肯定不敢對黃路寶怎麼樣,畢竟他的力氣要比黃杰大許多,正常情況先,為了不被他欺負,黃杰平時都躲著他。但是時至今日,黃杰可不想繼續受黃路寶欺負了,黃杰很清楚,今天要是不處理好這個事情,以後他還得像以前一樣,處處受黃路寶的欺負,連帶著,在整個班上都不會有好日子過。黃杰決定,今天非把黃路寶給打怕了不可,省得以後麻煩。黃杰當然知道,小孩打架基本上就是比誰的力氣大,根本沒有技巧可言,今天的黃杰可跟原來不一樣,最起碼他知道,動手打架只有一個標準,橫的怕愣的、愣的怕不要命的。只要自己肯豁出去,就不信打不怕黃路寶。至於另一個孩子,黃杰想得很清楚,要麼他不上,上了連他一塊收拾了。打定主意以後,黃杰裝出一副挺怕的樣子,從座位里讓了出,順手還把桌子往前推了一點,要動手也得找一個寬敞一點的地方。

    「我看看,什麼時候我扯壞了你的衣服了?」黃杰裝出一副焦急的樣子。

    黃路寶平時沒少欺負黃杰,一聽這話,還以為黃杰真的是怕了,當時得意洋洋的下巴一揚,轉身往背上一指:「就這,你敢說不是你扯壞的麼?」黃路寶手指的地方,衣服上打著一個補丁。既然已經吃定黃杰,他索性故意擺出這個姿態,目的就是在全班人面前羞辱黃杰一番。按黃路寶的意思,只要黃杰不承認,那麼他就找到了藉口,理所當然的揍黃杰一頓。

    全班的孩子都看著黃路寶的表演,沒有誰注意到,就在黃路寶轉身的那一刻,黃杰的手抓上了椅子的靠背,趁著黃路寶的正樣樣得意的說著話的時候,黃杰一下舉起了椅子,輪圓了用力砸在了黃路寶的背上。

    只一下,本來還洋洋得意的黃路寶一頭撲到在地上,連氣都喘不過來。黃杰根本就沒有停手的意思,他知道,自己沒有黃路寶的力氣大,要是這一次不打怕黃路寶,等他緩過神來,就該是自己倒霉的時候了,於是也不多話,一下子坐到了黃路寶的身上,扯起了他的頭髮,用力將他的腦袋往水泥地板上砸去。

    小學生打架的事情並不少見,但是像黃杰這麼心狠手辣的卻是沒有的,一邊看著的孩子們這會都嚇傻了,那個高個的南海本來還想上來幫黃路寶一把,哪知道黃杰打起架來不要命,嚇得他遠遠的躲著,根本連邊都不敢靠近。

    「你的衣服真的是我扯壞的麼?」黃路寶的腦袋跟地板進行了連續幾次的親密接觸後,黃杰估計他已經沒有什麼戰鬥力了,於是停止了手上的動作,咬牙切齒的問道。

    「黃杰,我**,你等著,我要叫我哥哥來揍你。」黃路寶一邊哭哭啼啼的,一邊大聲叫囂著,他不是不想起來打黃杰,問題是背上挨的一板凳和連續幾下撞擊已經抽光了他所有的力氣。黃路寶想不到,這個平時一貫被他欺負的黃杰今天怎麼這麼厲害,竟然敢打他。

    「咣、咣、咣」黃杰根本懶得搭理他,拽著黃路寶的頭髮又是幾下。

    「別打了,別打了!我不敢了,我陪你鉛筆盒!」黃路寶本來以為祭出他那個上五年級的哥哥能嚇得住黃杰,哪知道黃杰根本不怕,又給了他幾下。這回,黃路寶是真的怕了,他以為黃杰想要了他的命,當時軟了下來。

    「這還像句人話,我告訴你,要是你以後在跟我玩什麼花樣,見你一次打你一次,信不信我打得連你媽都不認識你?」用力在黃路寶的腦袋上砸了一拳以後,黃杰說道。他的目的達到了,這個時候,他得考慮以後自保的問題了。

    「別打了,我信我信,我錯了,以後我一定改!」黃路寶哭著喊著。

    黃杰站起身來,用力又在黃路寶的屁股上踢了一腳:「下回長點記性!」說著轉過身來,四下搜尋剛才跟黃路寶一起挑釁的高個男孩,結果發現他已經躲到了教室的最後一排。

    「還有你,是不是也想試一試?剛才為什麼踩壞我的鉛筆盒?」這個時候的黃杰儘量擺出一副咬牙切齒的樣子,他得震懾住那個男孩,剛才為了對付黃路寶已經沒少費力氣了,要是再打一架,吃虧的就得是他了。

    「沒有,剛才是黃路寶踩壞你的鉛筆盒的,不管我的事。他說你是造紙廠的孩子,得把你給打怕了,不然你不會老實。」小男孩嚇壞了,趕快把自己給交代清楚。


    「沒你事就好,不然黃路寶就是你的下場!」黃杰一邊說一邊對著剛要站起來的黃路寶的大腿上又是一腳,可憐的黃路寶同學又一次趴到了地上。

    教室里一片哭喊聲早就驚動了辦公室里的老師,等老師急急忙忙的趕到教室的時候,一切都已經結束了,只剩下還趴在地上正掙扎著往起趴的黃路寶。

    「怎麼回事?是誰打架?」一進教室,黃路寶的慘象讓剛剛分配到造紙廠當老師的劉霞大吃一驚,幾乎是吼著問道。

    「是他!」小朋友都喜歡告狀,這會看見老師來了問這個事情,不約而同的出賣了黃杰。

    「你為什麼跟同學打架?還把同學打成了這個樣子?」劉霞幾步上前,一把抓住了黃杰的胳膊大聲問道。黃杰報名的時候就是她負責的,對黃杰的印象一直都很好,在劉霞看來,黃杰肯定是一個非常懂事、讓人省心的孩子,本來她打算讓黃杰當班長的,可誰知道那邊還沒有忙完,這邊就打成了這個樣子,難怪她生氣。

    「黃路寶說我是造紙廠的孩子,聯合了那個孩子,說是要打我一頓,給我個下馬威,讓我知道知道他們的厲害,我也是沒有辦法,不得不自保!」黃杰知道,憑他現在的身板,跟老師叫板肯定沒有好處。這樣說一個是跟老師表明身份,讓老師有所顧忌,另一個就是激起老師造紙廠人的改年,把自己轉移成一個造紙廠受欺負的孩子,爭取老師的同情。

    這一招果然有效。別看劉霞進造紙廠子弟學校的時間不長,但是她很清楚,自己的命運和造紙廠的未來已經是不可分割的了,理所當然的,對造紙廠的孩子要比對村裡面的孩子親得多。一聽黃杰的解釋,頓時心裡就有不舒服,什麼時候造紙廠的孩子得受一幫鄉下的孩子欺負?這幫農村的孩子也真不要臉,還兩個打一個,擺明了要欺負造紙廠的孩子。幸虧是造紙廠的孩子打贏了,要不然自己怎麼跟孩子的父母交代?

    雖然心裡是這麼想的,但畢竟是當老師的,話可不能這麼說。劉霞二話不說,扶起了黃路寶後,指著那個高個的男孩,再又指著黃杰:「你、還有你,跟我到辦公室去!」說著拉著黃路寶走出了教室。

    ……

    在教師辦公室里,經過了劉霞的一番審問,再加上黃杰添油加醋的一番**,劉霞終於搞清楚了事情的經過。

    毫無疑問,就因為黃杰是造紙廠的子弟,而且平時在村里就受黃路寶的欺負,為了擺顯一下自己的武力,黃路寶挑唆著張江想要找茬揍黃杰一頓,故意踩壞了黃杰的鉛筆盒,還無中生有,硬說黃杰扯壞了他的衣服,想敲詐黃杰,黃杰為了自保,不得不拼命反抗,這才打倒了黃路寶,引發了這場打架事件。

    黃路寶和張江本來就小,要說起嘴上的功夫,那裡比得過黃杰?沒有幾句話就掉進了黃杰的套里,結果一些本來沒有說的話或是說了的話被黃杰一番加工,變成了這兩個孩子想通過打黃杰一頓在班裡立威,從而達到在班裡稱王稱霸的目的,他們還企圖通過這個手段達到當上班干。按照他們倆的思路,他們希望通過這次打黃杰讓班裡的同學知道,要是有誰干不聽他們的話,黃杰就是他們的下場。

    劉霞本來在主觀上就向著黃杰,事情很明顯,黃路寶和張江兩個人都比黃杰高,擺明了就是想欺負黃杰,在加上黃杰這番說辭,頓時,這件事情的性質全都變了。黃路寶和張江年紀小小的就想稱王稱霸,還想通過這樣的手段欺負全班的同學,不是小流氓又是什麼?雖說黃杰沒有在這件事情上吃虧,但是對於黃路寶和張江的問題不處理是不行的。特別是這件事情還關係到造紙廠子弟的安全問題。劉霞不敢大意,馬上將這件事情匯報給了校長。當然了,劉霞還特意說了一下黃杰報名的時候的一番話語。

    造紙廠子弟學校的校長可是造紙廠的老員工了,一聽事情的經過,當時也來了脾氣。不管怎麼說,學校是造紙廠的子弟學校,對附近鄉鎮招生是教委的安排,但是做為造紙廠子弟學校的校長,他還是有權利拒絕接收流氓習氣很重的孩子的。黃杰的爸爸是造紙廠的技術員,按理來說,只要分班的時候來找一下他,他不可能不照顧一下本廠的子弟。誰知道黃杰這個孩子那麼懂事,竟然知道說服爸爸不給學校添麻煩,這麼懂事的孩子,要不是給逼急了,這麼會跟別人打架?再說了,黃路寶也承認,自己平時在村裡的時候就經常欺負黃杰,熟話說兔子急了都咬人呢,更不要說黃杰這麼懂事的孩子了。

    「你回去就讓那兩個孩子回家,讓他們告訴他們的父母,我們造紙廠子弟學校不收他們了,讓他們把交了的學費給拿回去,至於黃杰這個孩子還是放在你們班。畢竟現在已經分好班了,不好調整,再說打了這一架以後,估計也沒有誰再敢欺負他了,平時留意一點,別讓我們造紙廠的孩子吃了虧!」校長的火氣不小,雖說這不是一件什麼大不了的事情,但是相信有了他的這些話,黃路寶和張杰的父母肯定要好好的教訓一下這兩個小傢伙。教師是不能打學生的,但是學生家長要是要打,那就跟學校沒有什麼關係了,要是不好好教訓一下這兩個無法無天的小子,他們就不知道學校的手段有多高明。另一個問題是他要通過這個手段防止黃路寶和張江以後報復黃杰,他已經想明白了,除非黃路寶和張江的父母通過黃寶順向他求情,他就卡著不讓這兩個孩子上學,他相信,有了這一次,黃路寶和張江肯定會老老實實的,再也不敢跟黃杰伸手了。

    ……

    黃路寶這次是搬起石頭砸了自己的腳,不但在學校里給黃杰結結實實的打了一頓,回到家裡,黃路寶的父親一聽說學校要退他的學,當時就急了,不但在家裡狠狠的揍了黃路寶一頓,到了學校以後,又當著校長的面狠狠的給了他幾個耳光。校長本就要拿這件事情做文章,當然不會這麼輕易就放過黃路寶,於是,黃路寶又給他老爸在劉老師的面前打了幾個耳光,出了氣的留下勉為其難的給黃路寶的父親出了個主意,讓黃路寶的父親帶著黃路寶找到黃杰的家裡,跟黃杰的爸爸商量,看看能不能獲得黃杰的諒解,按照劉霞老師的說法,這件事情除非能獲得黃杰一家人的諒解,否則黃路寶就得等著每天走15里路到鄉小學上學去了。

    沒有辦法,黃路寶的父親晚上帶著兒子,提著兩隻大公雞找上了黃寶順家,除了好話說盡以外,自然還得上演一番棍棒底下出孝子的戲。結果,黃路寶一天之內硬是給好好的收拾幾頓,再也沒有脾氣了。

    就這麼,這事還不算完,張江這次可以說是受了黃路寶的牽連,待遇跟黃路寶差不多,唯一不同的,張江的父親不服氣張江受黃路寶的教唆白白受了牽連,當天晚上去黃寶順家道完歉以後,又帶著張江上黃路寶家鬧了一場,結果可想而知,黃路寶又被好好的「教育」了一番。

    其實就算沒有這連續幾頓教訓,光憑今天黃杰那副兇悍的樣子,黃路寶也不敢輕易跟黃杰動手了,誰知道黃杰幹得出什麼來?更不要說這一次的教訓深刻,除非黃路寶有毛病,但凡是正常一點的人,肯定再也不敢幹同樣的事情了。

    既然黃杰沒有吃虧,黃寶順當然樂得做個順水人情,於是第二天陪著黃路寶和張江的父親找到造紙廠子弟小學的校長,請校長原諒黃路寶和張江兩個孩子。既然目的達到了,校長也不在深究,給兩位家長上了一堂政治課以後,算是統一了兩個小傢伙復學。當然了,學校對黃路寶和張江分別給與了留校察看的處分,別看這個處分是名義上的,但是足夠震懾那些不知道天高地厚的孩子就行了。

    說起來黃杰這次算是占了便宜,不但狠狠的教訓了一頓黃路寶,連帶著學校里的孩子都知道他打起架來不要命,一時之間人氣大漲,還真沒有人敢再動他的腦筋了。黃杰算是品嘗到了霸權主義的味道,想想看也是,欺負人總比被人欺負來得舒服,感覺要好得多。成年人的心態使黃杰忘記了他自己現在也不過是一個小屁孩。

    ……

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