重生日本當神官 第24章 （求收、求推）

    「你想要把什麼結界留在上面？」月兒想了想問道。

    「有什麼限制嗎？」想到之前自己施加結界到器物上時反饋的情報，秦和清略微皺眉的反問道。

    「不能太複雜，還有，功能不能太強力。」月兒沒有遲疑，立刻回答道。

    「為什麼？」秦和清疑惑道。

    「因為結界和法術不同，結界是種會涉及到空間的，立體形式的[式]，如果太複雜的話，不僅製作起來頗為麻煩，對承載結界的物品的材料也有一定的要求。同理，威力過強的話，也會縮短物品的使用壽命和術式的存在時間，因此需要特別挑選才行。」月兒瞥了眼秦和清身前散亂擺放的手串、項鍊、手鍊等物，淡聲解釋道。同時也算是提點。

    「那術呢，又有什麼要注意的？」秦和清微微點頭，再次問道。

    「術的話，那就要涉及到另外一門學問了。」月兒聞言不知為何嘆了口氣，有些無奈的說道。也不知道她這是想到了什麼。

    「什麼？」秦和清追問。

    「符文。」月兒回答道。

    「符文？」秦和清疑惑道。

    「神社裡販賣的護身符見過吧。」月兒反問。秦和清點頭。月兒則繼續道「那上面用朱墨書寫的文字就是符文的一種，也叫做靈文，只要使用得當，同樣可以發揮出超乎想像的力量。」

    「那這和我想把法術留在器物上有什麼關係？」秦和清緊蹙著眉頭追問道。

    「當然有關係！因為法術的效果是『實現』，也就是說，在它生成的一瞬間，其效果已經產生，區別只在於是否作用到了該作用的目標身上，所以想要把作為即時生效的法術以待發的狀態留在器物上，就需要將其的狀態進行一個轉變。而這個轉換的方法就是符文！」

    「那這個符文你會嗎？」秦和清心中恍然，繼續問道。

    「我只會一點兒。」月兒可愛的下臉上難得的掛起了不甘心的表情道。

    「只會一點兒？」秦和清驚訝道。

    「你該不會把我當成了十萬個為什麼，真得以為我什麼都懂吧？」月兒看著秦和清那有些不可思議的表情沒好氣道「我只是一個自書畫中誕生的精靈，又不是神靈，怎麼可能什麼都知道！」

    「那你以前教我的那些知識……」秦和清愕然，繼而略有些遲疑的詢問道。

    「自然是從我本體的歷代所有者那裡聽來、看來、學來的嘍。我只是形象是個小姑娘，可不代表我就真是個小姑娘。」

    「好吧，是我想當然了，那就這樣吧，把你會的那些符文啊，還有把結界留存在器物的方法教給我。」秦和清點點頭，非常乾脆的要求道。

    「可以。」然後一頓，月兒又有些疑惑道「不過你怎麼又突然想到弄這些東西了？」

    「自然是為了增強實力，不想再做花瓶嘍。」秦和清一聳肩膀，說出了自己這樣做的初衷。

    月兒又不是外人，甚至可以說是這個世界與他關係最為緊密的親人了，因此就算出於對自己安全負責的想法，秦和清也不會在這種關係到以後討魔業務的事情對她有所隱瞞。

    那樣的結果只能是害人害己。

    見此，月兒到也沒有在說什麼，點點頭手把手的教導起了秦和清關於法器的製作方法，以及製作法器的相關配套知識。

    ……

    轉天，周一，難得沒有出去夜遊好好休息了一晚的秦和清早早的就來到了學校。

    「早上好，秦同學。」

    依舊是那般的神出鬼沒，依舊是那般的悄無聲息，加藤惠的聲音突兀的在他的耳邊響了起來。

    秦和清一楞，表情怪異的看向了對方。

    如果說第一次被加藤惠主動打招呼太過驚訝，因而忽視了某些細節還有情有可原的話，那麼第二次、第三次被對方近身，並在打招呼之前還無法察覺的話就顯得有些太過怪異了。

    畢竟不管怎麼說他也是未特殊人士，雖然是正在修業中的半吊子神官，但因為靈力覺醒外加兩世為人的關係，感知還是要明顯比一般人強悍上不少，但凡有誰，或是鬼怪靈異現象出現在周圍的話，他都差不多能第一時間察覺，並進行觀測。

    可放到加藤惠這邊到好，除非全神貫注的情況下，否則真得很難察覺到對方的接近，就算傳說中的忍者存在也不可能做到這種地步吧？

    「有什麼問題嗎？」注意到秦和清略顯奇怪的表情，加藤惠有些疑惑的詢問道。

    「沒，沒什麼。」秦和清搖頭道。

    不過是存在感過低罷了，雖然比較令人驚異，但也確實沒必要太過大驚小怪的，儘量熟悉就是了，又不是靈異現象什麼的，需要他特別關注。

    「哦，對了，加藤同學，這個送給你。」接著，秦和清回過神來，動手從校服的衣兜中掏出一個折成三角的護身符樣的物品，遞給了加藤惠。

    「誒？送給我的嗎？」加藤惠驚訝道。大概是沒想到秦和清會突然主動送她禮物。

    畢竟兩人還不太熟，同學時間也只有一個月，不到一個半月，也就是最近這一個禮拜才變得熟悉一些，實在說不上關係親密……

    什麼？你問都高二了兩人怎麼還才同學了一個半月？

    原因很簡單，也不知道是出於讓學生提早適應社會狀態，培養學生融入陌生團體的能力還是教學需要，島國的高中一般是一年一分班，因此很有可能一個人三年讀下來後，身邊的同學都是才相處一年的半陌生人。

    「是的。」秦和清點頭。

    「這是什麼？護身符？」加藤惠接下禮物，疑惑道。

    「也算是護身符吧，不過作用略有點兒不同。」秦和清解釋道「你之前不是問過我有什麼辦法可以改變一個人的運勢嗎？我回去查了查，發現佩帶某種帶有祝福效果的物品的話也是可以起到一定效果的。雖然可能很微弱……所以我就趁著周末回神社的時候，專門製作了一個，也不知道能不能幫到你。」

    「啊，那真是麻煩你了秦同學，非常感謝。」加藤惠有些驚喜的低呼一聲，收好東西，頗為正式的向秦和清感謝道。

    「不用客氣，我們是同學不是嗎？」秦和清笑道。

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