鈴聲,是學校的計時器。它不僅僅可以提示同學們和老師,也能提醒周圍生活的人。那個時代手機根本都沒有,就連手錶都未能普及。而人們掌握時間的方式還很古老,要麼看日出日落,要麼聽周圍的大鐘表的聲音。每當中午十二點時,它都會準時響起。提醒周圍的人該做飯咯,提醒學生已經放學了。
下課的鈴聲再度響起,學校里又一次迎來了學生的歡笑聲和嬉戲打鬧。對於普通的學生來說今天沒有什麼特別,可是對於蕭宇軒和小雪他們來說。今天可謂是冰火兩重天,若早上的告別是冰:讓人悲傷且難受,那麼下午的數學課就是火:讓同學們心驚膽戰人人自危。
數學老師並非不知他們早上的經歷,可知不知道又如何?身為老師,他要教書育人為人師表。責任不允許他有惻隱之心,因為沒有人會因為你的悲傷而心慈手軟。數學老師用行動告訴他們,何為現實何為人生。
數學老師早已離開,而同學們的恐懼和害怕卻似乎並沒有結束。教室里安靜的就像一個無人區,恐懼的氛圍圍繞著這間教室里。
他們誰也沒想到數學老師會下手這麼重,挨打的學生手掌上已經開始發黑。像是一個黑人的手掌,讓人看了都覺得疼。受罰的人不敢觸碰手掌,因為只要輕輕一碰,就能感覺到那種來自深處的痛。
同桌會拿出藥水,輕輕的塗上。不論是否對症下藥,至少能給他們一絲絲的安慰。
小強突然站了起開,同桌用很疑惑的眼神看著他。
「下課了,你們怎麼還不動?」
「就你想動,你沒看到大家都」
他戛然而止,並沒有繼續說下去。
蕭宇軒看著小雪,驚恐下的小雪就像是一隻受驚的兔子。全身不停的在顫抖,不停的在喘息。她眼神中帶著無助與渴望,就像是需要安慰的小動物一樣。可這種情況下,誰又不是呢?
「別看我。」
蕭宇軒突然收回了眼神,偷看居然被發現了。那中尷尬,或許只有蕭宇軒才能明白。
「我,就是覺得你不應該這麼害怕。畢竟以你的學習成績,估計很難被數學老師責罰。」
「去,覆巢之下無完卵。這麼簡單的道理,你會不知道?」
「我不知道,什麼意思?」
「意思就是:數學老師今天可以責罰他們幾個,那麼明天就會責罰更多的同學。大家都是一個集體,榮辱與共福禍相依。」
「不會的,害怕的只能是我們這些學習不好的同學。像你們這些名列前茅的,怎麼可能會受罰呢?」
「照你這麼說,那我們就是安全的咯!」
「是的,畢竟老師們比較喜歡學習好的學生。至於我們這些學習不好的,估計是老師最不想見到的了吧!誰讓我們不喜歡學習,不喜歡寫字呢?」
「要這樣就好了,可是我們也有犯錯的時候。我們也會被老師提問,也會被老師的難題給難住。到時候我們不也跟你們一樣咯!」
「你要這樣說,也不能說沒有道理。只是你們畢竟很少有機會被老師責罰而已,不像我們」
蕭宇軒說著說著就有點擔心了,畢竟數學老師的狠讓他恐懼。
「怎麼,你也害怕了?」
「我哪有,再說了我是誰。怎麼可能會怕」
蕭宇軒越說越心虛,怎麼可能不怕呢?
教室里漸漸的恢復了正常,值日生也開始了教室衛生的清理。他們誰也不敢嘲笑誰,畢竟誰也難以保證:受罰的今天,不會是他們的明天。若換成別的老師,同學們肯定會上前嘲諷一番。可是數學老師,他們都不敢
窗外秋風吹動落葉隨風飄揚,窗內學生打掃日常衛生。看似多么正常的畫面,可對於他們每個人來說,都有不同的感受。
小雪看著蕭宇軒依舊嘴硬,心裡又氣又覺得好笑。突然她靈機一動,故意坐的筆直。
「數學老師好」
數學老師?蕭宇軒聽到後嚇的竄起來,匆忙離開了教室。同學們見蕭宇軒慌忙離開,突然覺得好玩起來。
操場上依舊那麼熱鬧、玩遊戲的、打彈弓的、打玻璃球的、完跳皮筋的,大家都玩的不亦說乎。大家只在意輸贏,不在乎過程。有時為了幾個玻璃球而大打出手,有時為了爭奪彈弓而吵的不可開交。有時為了能多跳幾下皮筋而故意使絆,有時為了多玩會遊戲而耍賴。似乎當時只顧著玩耍,只顧著自己開心。至於何為遵守規則,或許還不是很清楚。
學校里似乎把學生分成了兩種人:一種是勤勤懇懇的值日生,而另一種是沉迷於玩耍的小孩。他們看似沒有區別,但他們的心情卻天差地別。
「蕭宇軒,一起玩吧!」
來的人不是別人,而是小柳。
「我,還沒有寫完作業。就不和你們一起玩了,上個廁所之後,便要去寫作業了。」
蕭宇軒心虛的說著,不是他不想玩。而是總感覺和他們玩不到一起,不知是為什麼?
「來嘛,就玩一小會。我們不會耽誤你太多時間的,畢竟」
小柳想說:畢竟你是留級生,是該好好學習了,他突然想到自己也是。又何必嘲笑蕭宇軒是留級生的身份呢?
蕭宇軒轉身離開,他沒有理會小柳。
此時蕭宇軒心裡很難受,不知道該怎麼面對昔日的同學。每當和同學偶遇時,蕭宇軒都會低頭離開。即便他們問蕭宇軒的現狀,蕭宇軒也是一笑了之。留級生的身份時常給蕭宇軒帶來自卑,可即便自卑也不能改變已註定的事實。
蕭宇軒漫無目的的走著,不知走了多久他竟然走出了學校。他看著校門口匆匆而過的人們,在那一刻他嚮往長大,嚮往自由的生活。
每當這時,同學們都會來校門口小店去買小零食。一毛錢的瓜子和麻子,是大家最喜歡的。不僅因為好吃,而是因為分量多。可以分給兩三個同學
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