小乞與星皇第一二七章八面玲瓏

原來此人想這是好事，但只怕這封信是聲討汪直的信，到時汪直看了信，大怒之下或許不問青紅皂白就將他這個「來使」斬了。

胡宗憲又輕點了一句，既然答應了就做好此事，不要想著留著汪直那裡不回大明，那樣會讓你的家屬、親朋為你擔心。

這句話也厲害，意思是，你若留在那裡不回來，就會連累你的家人受到株連，你自己惦量惦量。

於心理學這一方面，戚繼光在胡宗憲這個恩師跟前偷學到了不少，受益匪淺。

胡宗憲在信里問候了汪直後，告訴他，首先他個人是支持試點開放港口進行海上貿意的，這件事上朝庭有點兒禁之過度，即使不予支持，也用不著強力打壓。物極必反，貿意不成就變成了搶劫，這也是倭寇不絕的主要原因之一。

汪直看到這裡，就產生了對胡宗憲的認同感，沒想到明朝大員之中，竟有這樣一個可以引為知已之人。

再下來胡宗憲又說，徽人重鄉情、念故土，自已是這樣，想必汪船主你這個老鄉也是這樣吧？自己已擬折，準備上奏朝庭，開放幾個港口試點。同時自己已將汪船主老母妻兒從監獄裡接出，派了專人照顧，有什麼事情自已一已承擔，想來朝庭應不會怪罪。

看到這裡汪直心裡很是感動，信里未有提出一絲一毫要求汪直要這樣做、那樣做，有的只有知已話、無私的幫助。

汪直重重地賞了送信人，對這個送信人他是知道的。

胡宗憲讓此人送信還有另外一個效果，你看，我連監獄裡關的海商都敢放出來，這麼信任的讓他來送信，你應該就知道我的態度了吧。

胡宗憲很快就收到了汪直的回信。汪直在回信中表達了自己的感激之情。汪直說，確說胡大人所說，徽人重鄉情，自己怎不念故鄉的山水呢。胡大人高瞻遠矚，所說與五峰心中所想不謀而和，只盼胡大人早日促成港口試點一事，到時朝庭多增稅收，倭寇之患也不兵自消。到時若有冥頑不改的，不用朝庭一兵一卒，五峰親帶人馬，自將所剩殘孽掃除殆淨。

胡宗憲看完信，心喜——魚兒自己已經咬鉤了。

不要認為胡宗憲心裡這樣想，就是有什麼陰險的目的，也不是。如果要將人的心理活動都公開出來的話，只怕每個人都有過齷齪的一面。

胡宗憲的想法就是先以戚家軍的武力，斷了汪直的暴力貿易的路子，然後再想法招安汪直，以達到肅淨倭寇的目的。而這些事情最終的目的呢，是為了自己的步步高升。

胡宗憲給汪直的信里是那樣說的，也是那樣做的。他已經將提議試點開放港口的奏摺送了上去，然而，奏摺到了首輔嚴嵩那裡就被壓了下來，嘉靖皇帝連見都沒有見上。

嚴嵩壓住是因為嚴嵩只求穩，不想求變。是呀，身居一人之下、萬人之上，要什麼有什麼，變什麼變啊！萬一再引進什麼禍害來呢？就這樣挺好的。

想變的往往都是中下層，中層是想變而有機會向上；下層是窮則思變。

開放港口的摺子被扣下來不要緊，胡宗憲則繼續進行著自己的計劃。

啊！那不是成了欺騙了嗎？

在胡宗憲看來這不是欺騙，我已經將奏摺遞了上去，準不準就不是我能左右的事了。該進行的計劃我還是要進行的。

其實胡宗憲完全有穩妥安全的方法，就是聯名一些同樣有此想法的大臣上書，這樣力量更大一點兒，只待朝庭想通允許後，倭患自然而然而解。而現在卻一心想要招撫汪直，招得好是大功，招不好就有人在背後落井下石，落個裡通巨寇的罪名。

但是這樣有功勞嗎？聯名上書能有多大的功勞啊。

安全穩妥的日子也就是平庸的日子。將自己置於危險的漩渦中，也就是將自己置於機會四浮的漩渦中——危險與機遇往往並存。

正如別人都要隱瞞患情，而自己如實相報一樣。現在戚繼光驅倭有功，自己收到了趙文華的來信，說朝庭已擬給自己升職。

小喬覺得一個字一個字的學太慢了，他最想要的本領不是搖著摺扇「子曰詩云」的走路；而是誰見了都不敢欺負，而見誰不順眼就可以收拾的一身武藝。

時間不等人啊！

哈，小小年紀竟然懂得這個。

小喬先從《達摩一葦心經》的前面抄了一段，然後拿給老先生看，裝做勤而好學的樣子說，自己看見別人在看一本書，自己也想學看，可惜沒有錢買，只好抄了一段，請先生釋義。

老先生點了點頭。嗯，確實是敏而好學之子，只可惜也是頑劣不改之徒，就看此子將聰明用在哪裡了。

老先生讀完，看這應該是佛經里的一段落，至於是哪部佛經，老先生常研究的是詩經、論語，也就不得而知了。

老先生說，此為佛經中一段，並非孔孟之經，你不用研習它也罷。

小喬這就明白了。

過了幾天，他又拿著抄的一段來「請教」先生，這一段是他抄第二篇的練功心經。

先生看完，見裡面多有人體穴位、醫學名詞，他雖沒練過武，不知道這是練氣的心經，但是裡面有些名詞、穴位他讀雜書的時候也知道些。

老先生說，你這次抄得又是醫理之書，術有專攻，等你將來精通了四書五經後，再看這些雜書不遲。

小喬恭敬地說：謹遵師命！

內里卻在偷偷地笑。

再過幾天，小喬又將最後一篇的練習之法開篇抄了一段讓老先生釋義。

老先生一看，說這初始做兩條沙布扁帶縛於小腿處，各五斤，行、坐、臥皆不可解，每五日取下一回，用溫水敷小腿一次。待兩月往後，漸感無負重之感時再行下法。置一圓底邊寬如掌般之木器，狀如斗笠，裡面放置二十塊合起等同自身重量之石塊，提氣行於邊緣之上，繞之而走，過時日可減一塊，逐至器空行走邊緣而木器不動，方為初成......

老先生念完，自己還琢磨了一程，因為他現在年事已高，教課之餘，現在也看一些道家養生之書，覺得這段話有些似道家裡面的養生之法，但卻偏離了日常飲食、晨起吐納之道，習之有些太難。

老先生笑道，這似是道家養生之術，我已老朽，習之不得；你正少年健壯之時，習之尚早，你抄得這書目前於你也是無用。

小喬聽完，記在了心裡。暗喜，心想這才是練功的方法。

下學回到營地，小喬央茱麗替他做兩條裝沙用的綁腿。茱麗就按小喬說的樣子做了兩條，誰知綁上上學第一天就漏沙子，那些學生遵他為老大，看他行走後面留一條沙印，雖覺好笑卻不敢笑。

被老先生看見，倒挨了一頓訓。你入學未久，於字詞文千里還未行跬步，卻習些旁門雜術，去，立於壁旁聽課。

小喬挨了訓也不以為忤，回去學與茱麗，惹得茱麗也笑。

茱麗帶了二尺杭州買的綢布，到附近村莊找了一個農婦，讓她將那兩條沙綁腿重密密縫了幾遍，將那兩尺綢布送給農婦做為酬謝。

其實這兩尺上好的綢布的價值遠遠大於農婦的縫織的勞作，但茱麗這樣的概念不太強，只要自己覺得等值就行了。活得簡單、開心。

庫來的超強訓練開始了。

雖然選出的這三百多人個個都能優秀、也很好強，然而還是隨著強度的增加，不斷有人被淘下。

有兩個人被庫來批評得重了，回到家直接就切腹了。

這是庫來沒有想到的。家屬也沒來哭鬧喊叫，覺得男人為了自家的榮譽，這樣做是很正常的。