從酋長到球長 第三十七章 人員安排（中）

    又商定了一些細節問題，這些人自去準備。語言不通，也有許多好處，這些機密的事就算有旁人在場，也聽不明白說些什麼。

    能藉助矛盾的時間已經不多了，這件事最好的時機就在這一兩年之內，一旦錯過西班牙人的腰板又要逐漸硬起來，下一次機會可就真的在十幾年之後了。

    除開前往西班牙的這些人，剩下的與英國、法國或是丹麥瑞典的接觸，就只能依靠跟隨他出海的另一部分人了。

    互相之間需要了解，也需要一個怪物橫空出世的消息傳播到歐洲各國。

    在幾次扯皮之後，陳健逐漸開始收攏那些跟隨他一起出海的方方面面的人才。

    該留下在這裡的、該在這裡學習造船的、該前往別處的、該留在這裡繼續扯皮的、該準備回閩城組織第一批跨洋貿易船的、該作為觀察員留下來學習歐洲戰術的

    種種這些，船隊從一開始就不是茫然無知而來。

    雖然別人茫然無知，但陳健知道，所以該準備的人才早在幾年前他就已經開始留意，藉助名聲和各方面的關係收攏到船上。

    正常的開眼看世界，是需要十年左右的過程，明白該學什麼。但這十年被陳健省下了。

    陳健計劃三個月後就離開荷蘭，繼續向南。

    下一站真正有意義有必要費心費力的，只有兩處。

    開普敦那要留下黨內的一批人和一些隨船的墾荒者，將那裡建成一個小據點，作為今後大三角戰略的支撐點。

    明朝的真正同胞，完全可以在那裡安家落戶，不管用什麼辦法騙也好、人口買賣也好。

    既然到十八世紀初在那裡的荷蘭人也不過一兩千，最終發展出了一個嶄新的布爾人。那麼只要在他死前有四五千他希望的族群在那裡落戶，之後的問題至少有了一個基礎。

    人口，這才是最重要的。是否獨立、是否成為一個新的族群，那不是現在考慮的範疇。

    再剩下的一處也就是大明了，這是這個戰略三角支撐最關鍵的一點，這一點敲不開，這樣的世界對陳健而言意義也就少了許多。

    定下來跟隨他繼續繞過好望角前往大明的，除了軍隊、醫生和一些農學家之外，只剩下兩名天文學家兼數學家，這兩行不分家。

    早在南安玻璃作坊開始建立的時候，陳健就已經開始編寫以邏輯體系的幾何學和代數學為原本的一整套數學書。

    從最基礎的內容開始講，用的也是他寫的簡體字，到現在數年過去了，基本上已經整合完成。

    寫的時候，玻璃作坊剛建，湖霖還剛剛和他因為商社和將來的夢想成為朋友。

    轉眼，已經時過境遷。

    這是很重要的東西，也是陳健最上心的東西。

    然而想要敲開明朝上層士大夫的大門，還是要靠新式槍炮和天文學。他的數學基礎不錯，但是天文學這種需要極高素養的學問，除了能當個神棍告訴明朝人「萬曆三十五年八月辛酉朔，彗星見於東井，指西南，漸往西北。壬午自房歷心滅」之外，預測個日食什麼的還是不如這兩位專業的本初先生的弟子。

    術業有專攻，他們的水平不差，數學水平也不差，好的天文學家必然是好的數學家。

    這也是一塊最寶貴的敲門磚，擔心在路上遇到疾病，還刻意準備了兩個人。

    明朝的曆法出了大問題，不修訂的話已經到了不能指導農時的地步了。雖說之後那句振聾發聵的「寧使中夏無好曆法，不可使中夏有西洋人」有政治鬥爭與維護自身傳統的緣故，但整體上不得不承認這時候在天文學上已經落後了。

    靠別的東西，想都不要想，很難立足。

    至於留在海牙或是繼續前往歐洲遊學的人，陳健也有自己的打算和安排。

    雖然靠著一些震撼人心的奇技淫巧弄出了足夠的神秘感，但是到底幾斤幾兩陳健心中很清楚。

    要學的東西還有很多。

    文明是需要交流的，技術上各取所需，善於總結並且有科學的歸納和演繹法作為工具，有體系的吸納其中的精華，是可以快速進步的。

    既然知道了什麼是需要學習的，自然也就不需要盲目，有目的有計劃的去做，比自發自然的進程要快的多。

    不久之後，六十多人的交流團聚集在一起，等待陳健給他們安排今後的去向。

    這些人以年輕工匠、建築師和會計為主，還有幾名學宮的公派學生。

    陳健拿著一張歐洲的地圖，指著那一處如同靴子一樣形狀的地方道：「諸位，過些日子咱們就要分道揚鑣了。我會想辦法安排你們去這邊，你們都是年輕人，算作出錢讓你們在這裡遊歷玩耍五年。不過你們可別把時間都用在打牌、賭博要麼就是找女人身上。」

    眾人轟轟的笑，裡面有幾個黨內的積極分子年輕人，他們將是這次學徒生涯的組織者。

    「錢肯定是要給你們的，但是錢會放在幾個人的身上。你們既然是工匠或是畫師，去了那邊想辦法找一個能做的事，從最低級的學徒開始干起。有些東西，不當學徒根本學不會。」

    「前兩年先在那裡熟悉熟悉語言、風俗、文化。遊歷之後，就要開始你們的學徒生涯的。這裡的學徒生活和咱們那邊差不多，很苦。但是沒辦法，不當學徒，只能大概明白一些東西，只有從學徒干起，才能最深刻的理解一些技巧。」

    「五年後，我會接你們回去的。如果你們有本事，在這邊能夠找到女人，也不是不行。但是，這邊的人都很信一些東西，你們不信你們要下地獄，他們信他們要上天堂，從愛情的角度來看，他們也未必能接受將來天堂地獄兩隔的寂寞。」

    「除了這些去當學徒的，你們另一批人也有自己的任務。去學語言的要把語言學好、去學繪畫建築的也要學到你們要學的東西。」

    這些人嘻嘻哈哈的，見識過了阿姆斯特丹的繁華後，並不太以為然。

    陳健不能當神棍，只能說聽說那邊更為繁華，總有你們能學的東西。

    其實能學的東西真的不少，能交流的東西也很多。

    此時的義大利算是歐洲各學科的中心，刨除掉格格不入的神學與神學體系的哲學，還有很多可以讓這些人大開眼界的。

    能把油畫畫出照片效果的卡拉瓦喬，算算時間馬上就要前往醫院騎士團去避難。

    藝術既然是相通的，想必這些人中的年輕畫師或是建築師們看看那邊的一些東西，一樣會發出很多感慨的。

    就算見不到卡拉瓦喬，一些名作也是可以大飽眼福的。此時最流行的巴洛克藝術的精華也都在義大利或是難以抵達的西班牙，一些此時流行的流浪漢也在那邊大為暢銷。

    藝術這東西各有各的說法，但是與藝術和繪畫息息相關的解剖學、建築學這些東西，哪怕是從純科學的角度也是值得前往的。

    再加上伽利略還在帕多瓦大學當教授，暫時還沒受到迫害，也還沒用裸眼去用望遠鏡看太陽以至失明，一些陳健剽竊了創意的實驗，總要派人去致以敬意，至少告訴伽利略看太陽的時候得想辦法弄個墨片。

    以及威尼斯一帶高超的會計、銀行、高利貸、記賬等東西，都是值得去那裡學上五六年的。

    能不能去那是另一回事，是否計劃去又是另一回事，如果能夠把那裡的一些專業書籍都翻譯過來，那就最好了。

    互補有無的，還有躲在布拉格天文台的克卜勒、已當上爵士的弗朗西斯培根

    這些人陳健覺得這次是沒機會拜訪了，只能安排人以交流的名義去拜會學習。  (.)